一．导入
同学们，今天我们将一起学习一篇历史故事《田忌赛马》，伸出手跟老师一起板书课题，齐读课题。
通过预习你知道了课文中有哪些人物？田忌，孙膑，齐威王，这三人均载入史册。我们先来认识一下齐威王，你来读。第二位猜猜是谁？他是齐国大将田忌， 你来读一读他的介绍。第三位自然就是孙膑，咱们一起来读。“膑”有没有同学知道是什么意思？你关注了这个字的字形，还联系了课外资料。的确，“膑”原意就是指膝盖的一块骨，后来指断足的酷刑。
二．初读
认识了这三位人物，他们之间有什么关系呢？请同学们打开课本，自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这三人有何关系？文章主要讲了一件什么事？好，带着问题开始读书。（巡视）
同学们读得都很专注，这三人有何关系呢？你说。孙膑是田忌的门客，田忌是齐威王的将军，后来孙膑是齐威王的军师。那门客是什么意思呢？你说。指的是在封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人。一起来读一读这句话。第 1 小节就交代了故事的背景。文章讲了一件什么事呢？你来说说看。嗯，抓住人物关系就能把故事说清楚。你再来说说看。他抓住了故事的起因、经过、结果，也能把故事说清楚。
三．精读
那文章哪几小节写了比赛呢？那就请同学们快速默读 11——14 小节，完成课后练习的对阵图，并想一想：田忌是怎样安排出场顺序的？不动笔墨不读书， 拿出笔圈点勾画，等会儿我们来交流。
老师发现这位同学学得很专注，你来说说看田忌是怎么安排出场顺序的呢？ 田忌用他的下等马对齐威王的上等马，这是第一场；第二场田忌用他的上等马对齐威王的中等马；第三场田忌用中等马对齐威王的下等马。结局是——田忌以2:1 的分数获胜。再请一位同学来说说。同学们的思路都非常清晰。
这一场的比赛田忌赢了，但之前还有很多场比赛，你觉得它的结果是怎样的？浏览一下课文的 1—10 小节，找找有没有答案。你有想法了。你从田忌的语言中读出了之前的比赛输得比较多。还有吗？对，通过人物对话也猜出了之前的比赛输了。那之前的赛马我们来猜猜看他是怎么排阵的？你来说说看。（上等马
——上等马；中等马——中等马；下等马——下等马）你们觉得有没有道理？嗯， 文章中并没有直接告诉我们之前的比赛结果，但是我们通过语言，通过最后一场比赛，我们就能推断出之前比赛就是这样排阵的，这就是思维的火花。
你们看，之前的那么多次赛马，田忌都输了，这一场却赢了，你觉得田忌为什么会赢得比赛？你说。一语中的，他把出场顺序调换了。那是不是随便怎么换出场顺序都能赢呢？说说你的理由。她说到了一个“概率问题”，我们来看看田忌共有多少种可以采用的应对策略。昨天让大家提前去排了阵，你排了几种？6 种。接下来就请同学们小组讨论一下，从这张排阵图中你们有什么发现？从这六种排阵顺序来看，只有这一种排阵顺序才能让田忌 100%获胜。其实孙膑也跟大
家一样，他的思维就在这张图表里。那他知道了这个良策后，他是怎么说的？我们一起来读一读课文 3——8 小节，老师读旁白，男生读孙膑，女生读田忌。
从这段对话中，你读到了什么信息呢？你联系上下文发现，别人都在看比赛结果， 这就是俗话说的“外行看热闹，内行看门道”，他除了看马和规则之外，还看到了赛马背后的两个人，请同学们拿出笔来写一写，孙膑当时会怎么分析呢？
假如你就是孙膑，你会怎么说？靠窗的女生。你在分析的时候还考虑到了齐威王和田忌的心理活动。真是——思虑周全，所有的情况他都考虑到了。还有吗？ 是的，对于战况和马匹的分析，他已经做到了然于胸，所以他说这段话的时候才会——胸有成竹。那胸有成竹的意思就是？嗯，很有自信，很有把握。在这里是指？你说。他已经胜券在握，所以在说这段话的时候底气会非常足，咱们再来试一试。
田忌很信任孙膑，决定全听他的，接下来他就同齐威王一起约好去赛马，我们到比赛现场去看一看，请这位同学来读一读。你们看到了怎样的场面？大胆地说，请你来。他透过文字看到了齐威王的表情，还观察到了动作。再仔细观察一下这个“摩拳擦掌”，有什么特点吗？都和手有关。其中这个“擦”是本文的生字，笔画比较多，我们一起来写一写。从“摩拳擦掌”你看到了怎样的场面？对， 很激动，很兴奋，他们对这个比赛充满期待。除了比赛的双方和观众，还看到了 什么？为什么要悄悄地把想法告诉田忌呢？你说。你一下子就走进了田忌的内心。将军啊，豪爽啊，说不定就说漏嘴了，所以得悄悄告诉。那跟他说完这个计策， 田忌听懂了吗？你从哪儿知道的？你抓住了他的神态“不动声色，一点儿也不着急”，田忌确实听懂了，那你们懂了吗？齐威王输了比赛，他又会说些什么呢？ 哦，肯定是有人帮田忌出谋划策了。我们一起把齐威王的这种疑惑读出来。田忌 如实相告，并引荐了孙膑。
读到这儿，故事已经结束了。那假如说第一场结束，齐威王就发现对方改变了马出场的顺序，还有没有赢的机会呢？你说。用下等马对田忌的上等马，扳回一局。最后用中等马对中等马，还是会有赢的希望。但他怎么就没发现呢？是啊， 这一切都在孙膑的意料之中，他已经从前面几场比赛观察出了，所以他是个观察细致的人。
四．总结
我们看故事的题目叫做《田忌赛马》，最终谁赢了？你说。2:1 获胜了是吧。还有谁？齐威王输了比赛，赢得了一位军师。你也想说。孙膑也赢了，他成为了齐威王的军师。所有人都赢了，同学们的思维也都打开了。所谓“运筹帷幄之中， 决胜千里之外”，我们做任何事情都要像孙膑一样思虑周全，观察细致。
课后请同学们选择一个身份来讲一讲这个故事，可以从自己的角度，也可以从这三位主人公的角度。同时，历史上还有许多像“田忌赛马”这样运用谋略取得胜利的故事，比如围魏救赵，火烧赤壁等等，课后大家可以去读一读，交流一下。下课！
http://www.dxsbao.com/art/549752.html 点此复制本页地址
