我从书法的类型入手，带领孩子们了解了欧体、颜体、柳体等名家书法字体，不同种类书法作品的展现加深了孩子们对于书法的了解与热爱。看着孩子们积极互动我抛出的问题，我心中原本的紧张不安已消散了大半。接着我从基本笔画入手，给孩子们讲解不同笔画书写的要点。孩子们认真聆听，耐心练习，在我的针对性指导下，逐渐掌握了横、竖、撇、捺等基本笔画以及“土”、“天”、“吞”等简单的汉字书写。熟悉基本笔画和基本汉字的书写方法后，我下发了写有《缙云颂》的作品临摹纸，并指导孩子们书写。他们劲头十足，先参照范字进行临摹再誊抄进作品纸，个个学的有模有样，将自己对于家乡的热爱融入进书法、跃然纸上。稚嫩的字体中透露着孩子们对书法的热爱与对学习的热情，这也使我得到了成就感与幸福感。在第二堂书法课中我为孩子们带来了特别的书法风车。
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