在课堂的幕后,我和团队成员一起用镜头记录非遗,用青春助力非遗传播。让更多人感受到行知行的精神,感受历久弥新的文化记忆。我们在各大平台上用推文、视频等新传播方式赋能本次社会实践,使我们的团队“活起来”“走出去”精神,走进千家万户,浸润更多心灵,为推动中华优秀传统文化的创新发展做出当代青年的应有贡献。县级、市级平台的每一次发表都是对我们莫大的鼓励,让我更有信心去寻找更多、更大的平台去推广我们的社会实践。我相信“行知行”团队会一直在路上。
在课上经常会遇到上课大吵大闹、吃东西、打架等等不服从纪律的学生,因此在我自己没有固定工作的时候,我也会去课堂上帮助其他队员管理课堂纪律,使课堂更加井然有序。一次次的管理也增加了我和孩子们的交流,让我更加了解每一个孩子,和他们成为朋友。
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教育科学学院2017级特殊教育班举行缅怀先烈,致敬抗疫英雄在主题活动(陈萍萍何欣)2020年4月19日湖南师范大学教育科学学院2017级特殊教育班于线上举行“缅怀先烈,致敬抗疫英雄”的主题活动……
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教育科学学院2017级特殊教育举办“防疫我在”活动(陈萍萍何欣)2020年2月23日湖南师范大学教育科学学院2017级特殊教育班于线上举行“防疫我在”的主题活动。由团支书陈萍萍举办,参加人员有……
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11月22日,由湖南师范大学17特殊教育班组织的志愿活动于下午三点,在新阳光病房学校开展。本次活动由王承艳组织负责,活动环节分为,招募志愿者,志愿者培训,陪小朋友做手工。本次活动与……
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(通讯员:王承艳)芃芃看见喜欢的会尖叫,会拥抱,尖叫两三次次,每次三四声;扯头发,3次;看见瓶子会让姐姐拧开,直接瓶子,不会说;学着姐姐喝水,先是想拿姐姐的水杯,我告诉芃芃,……
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(通讯员:王承艳)关于自闭症儿童,我见过的,喜欢长时间注视某些东西,比如自己的手、随身的玩具、转动的风扇、花园里的洒水器等。我们可以简单地把这些都归类为“自闭症行为”。我们……
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(通讯员:王承艳李璇)10月26日下午两点半,由湖南师范大学2017级特殊教育班级组织的“大手拉小手”志愿活动在新阳光病房学校开展。本次活动由负责人王承艳组织,活动分为三个环节:招募志……
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