2022年2月19日上午，山东大学（威海）的心传调研团队员周涛走进了融阿姨家里沟通了解其对“双减”实施的想法。
据了解，融阿姨家住甘肃省山丹县清泉镇南关村，平时靠卖水果蔬菜为生，家里还有两个孩子，老大正在上初二，老二只有五年级，家庭生活压力较大。但融阿姨十分关注孩子学习情况，希望孩子能够通过学习过上好日子。
融阿姨表示，孩子所在的山丹县南关学校从去年9月初就提出了减重降负的口号，自那时起，孩子作业负担有了明显减轻。“而且，学校设置了课后托管服务，俺们孩子可以在老师的看管下在学校完成作业”，融阿姨说自己只是小学毕业，平时也没有能力和时间去辅导孩子，迫于经济压力也没有给孩子们报过辅导班或者培训机构，而课后托管服务的出现，极大地缓解了融阿姨一家的困难。融阿姨说道：“选择学校托管，既能让孩子及时完成作业，又能让老师辅导答疑解惑还是挺好的”。
谈到两个孩子，融阿姨一脸感动，“虽然我平时管的少，但这两孩子也没让我们失望，在学校表现还可以。老大马上升初三，我就怕她压力太大”，融阿姨表示，学习任务和作业的多少并不能决定一个孩子的成绩，每个孩子都有自己的学习方式，适当的减轻作业负担缓解学上的压力才能激发孩子的学习兴趣，才有可能取得好成绩。
对于双减政策，融阿姨表示十分支持继续施行，她说：“我觉得这个双减政策本身就是提倡减作业减负担，然后学生可以回到家自主安排时间、自主学习，既能给孩子一定的空闲时间又能鼓励孩子自主学习激发创新思维，对孩子非常好。”同时，融阿姨非常感谢学校设置课后托管自习课以及老师们的延时服务，这个措施既避免了报辅导班带来的经济压力，又给了孩子解答疑惑的好渠道。
根据团队调研，双减政策的实施很大程度上减轻了学生的压力和负担，也缓解了很多家长的难处。相信在学生、家长和学校的配合下“双减”政策的实施会进一步助力学生的成长成才和全面发展。
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