2022年2月19日上午,山东大学(威海)的心传调研团队员周涛走进了融阿姨家里沟通了解其对“双减”实施的想法。
据了解,融阿姨家住甘肃省山丹县清泉镇南关村,平时靠卖水果蔬菜为生,家里还有两个孩子,老大正在上初二,老二只有五年级,家庭生活压力较大。但融阿姨十分关注孩子学习情况,希望孩子能够通过学习过上好日子。
融阿姨表示,孩子所在的山丹县南关学校从去年9月初就提出了减重降负的口号,自那时起,孩子作业负担有了明显减轻。“而且,学校设置了课后托管服务,俺们孩子可以在老师的看管下在学校完成作业”,融阿姨说自己只是小学毕业,平时也没有能力和时间去辅导孩子,迫于经济压力也没有给孩子们报过辅导班或者培训机构,而课后托管服务的出现,极大地缓解了融阿姨一家的困难。融阿姨说道:“选择学校托管,既能让孩子及时完成作业,又能让老师辅导答疑解惑还是挺好的”。
谈到两个孩子,融阿姨一脸感动,“虽然我平时管的少,但这两孩子也没让我们失望,在学校表现还可以。老大马上升初三,我就怕她压力太大”,融阿姨表示,学习任务和作业的多少并不能决定一个孩子的成绩,每个孩子都有自己的学习方式,适当的减轻作业负担缓解学上的压力才能激发孩子的学习兴趣,才有可能取得好成绩。
对于双减政策,融阿姨表示十分支持继续施行,她说:“我觉得这个双减政策本身就是提倡减作业减负担,然后学生可以回到家自主安排时间、自主学习,既能给孩子一定的空闲时间又能鼓励孩子自主学习激发创新思维,对孩子非常好。”同时,融阿姨非常感谢学校设置课后托管自习课以及老师们的延时服务,这个措施既避免了报辅导班带来的经济压力,又给了孩子解答疑惑的好渠道。
根据团队调研,双减政策的实施很大程度上减轻了学生的压力和负担,也缓解了很多家长的难处。相信在学生、家长和学校的配合下“双减”政策的实施会进一步助力学生的成长成才和全面发展。
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