作为新时代的大学生，就要不断的去尝试新鲜事物，不断的锻炼、提高自己，为以后进入社会打下坚实的基础。大二的暑假参加班级三下乡队伍，探索柘皋古镇的历史文化，传统手工艺的发展情况。收获了很多东西也有许多的感悟。
从活动开始的准备到活动的结束，每一个决定都是小组成员共同探讨的结果。我们团队包括大二和大一的学生，但大家都是第一次参加三下乡活动，所以对跟多事情都不是很了解，通过咨询有经验的学长学姐们和同行的其他团队，进行筹划本团队的活动进程。这个过程有很多的困难，但我们团队成员没有一个人抱怨，放弃。大家齐心协力，将本次任务圆满的完成。在7月底的时候，我们去实践地点–柘皋古镇。刚到地方就感受到了农农的乡土气息，人们安居乐业，其乐融融的情景让我们心生羡慕。队长将我们的队伍分成两个小组，各个小组带着自己的任务分头行动，我当时负责的是柘皋传统文化，“四大件”和“弹棉花”。
巢湖柘皋“四大件”大街上随处可见，深受人们的喜欢，这已经成为当地人们的生活习惯，吃早茶是非常具有地方特色的行为。我们小组找到当地比较有名的柘皋早茶店铺“聚缘堂”，老板人很好，对人很热情，兴致勃勃的给我们讲述柘皋吃早茶的风俗，以及历史的发展传承，让我们受益匪浅。带领我们参观店铺和“四大件”的制作过程及成品，他的热情对我们此次的调研有很大的激励作用，让我们更有信心。
接着，我们在巷子里穿梭许久，找到远近闻名的“哑巴弹棉花”。进到他们店铺，看到一位年迈的爷爷，很慈祥友爱。他很欢迎我们的采访，给我们讲述了很多他的事迹和弹棉花坊的由来。我们感受到他对传统手工艺无法继承的无奈与心酸，这也充分体现我们此次调研的目的。传统手工艺不应该就此没落，应该得到社会的认可，得到传承与发展。这是新时代的我们应该深入思考的问题。
传统手工艺蕴含着中华民族的文化价值观念、思想智慧和实践经验，是我国非物质文化遗产的重要组成部分。我们应该振兴传统工艺，这样才有助于传承与发展中华优秀传统文化，培育和弘扬精益求精的工匠精神，增强文化自信。这就是我们调研的深刻意义，也让我感触非常的深刻。
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