人才菁聚，智兴蜀乡——“建立高县英语教学实习、实践基地”座谈会
7月23日下午，成都理工大学外国语学院“共谋校地合作——建立高县英语教学实习、实践基地”座谈会在高县落润镇中心校举行。外国语学院党委副书记田晓锟，学生科科长李维佳，团委副书记华贵东，落润镇中心校相关负责人、教师代表及暑期社会实践团队全体成员参加了此次会议。
会议开始，由成都理工大学暑期社会实践团播放了成都理工大学宣传片，介绍了我校65年的发展历程。会上，学院党委副书记田晓锟老师指出，此次外国语学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动，将通过深入调研和座谈交流的形式，探索共同合作的需求基础。学院也将依托外语专业优势，结合当地教育需求积极探寻建立校地长期合作的工作机制，以切实推动当地教育文化的发展，合作助力乡村振兴。
随后，与会代表进行互动发言。落润镇中心校英语教师代表表示，外语师资缺乏是影响基层学校英语教学正常开展的根本问题，希望我院能够在师资人才引流、教学方法分享、课程教学资源三个方面支援落润镇中心校英语学科的发展。此外，落润镇中心校校长解绍平表示，希望我院能够着眼于学科理念、学术研究、课题指导、教师培训，引领落润镇中心校师资、学科建设的发展，并推动建立“云端”英语教学互动课堂，探索构建长效合作机制，推动多方面深层次合作。
针对落润镇中心校现存教学问题，我院老师提出了初步解决方案。学生科科长李维佳老师表示，我院后续将探索同第三方平台建立联系，为落润镇中心校提供公益性、高质量的英语教学课程资源，切实解决其教学资源短缺的问题。团委副书记华贵东老师表示，学院将结合落润镇中心校现状，积极与学院领导汇报，制定建立实习、实践基地的执行方案；借助录播、直播等方式，探索建立“云端”英语教学互动课堂，发挥我院外语专业优势，引导学生积极投身基层英语教学志愿支持服务活动，丰富学生实践教学的课外平台，提升学生的专业学习实践水平。
通过本次座谈会，实践团队成员对乡镇基层学校英语教学师资严重缺乏的现状有了进一步的了解，更加坚定了团队服务基层的决心。校地双方也充分解了各自的合作需求，交流了意见。学院将在座谈会的基础上，进一步整合多方教育资源、探索建立长效英语教学、科研长效合作工作机制，拓宽我院学生教育、教学实践渠道和平台，支持和帮助提升落润镇中心校英语教学质量水平，切实推动教育服务助力乡村振兴。
春风化雨，润物无声——新寨村“快乐课堂”
7月24日，外国语学院“宜路青行”好语传播助力乡村振兴暑期社会实践团乘车前往高县落润镇新寨村，进行以激发学童学习兴趣为目标的多语种互动教学以及寓教于乐的“快乐课堂”。
一大早，实践团成员们带着为小朋友们准备的文具，行驶了近一个小时的山路，到达目的地。在简单地将课堂布置一番后，实践团成员们引导小朋友们进入教室。
为了让课堂有序进行，实践团成员们邀请每位同学进行简要的自我介绍，促进老师和同学之间的相互了解。随后，实践团成员和孩子们交叉两两组队，由实践团成员为每位同学取一个英文名，设计一段简短的对话，进行自我介绍，由此拉进同学与老师间的距离并将本次“快乐课堂”的主题引向英语学习。
紧接着，实践团成员教唱英文歌曲You Are My Sunshine，同学们带着新鲜感与好奇，在实践团成员们耐心的指导下，愉快地投入学唱之中。集体教唱后，实践团成员们一对一或一对二对其进行教唱与练习，授教过程中，每一位成员都十分认真，会议室回荡着悦耳的歌声。
英文歌曲教唱初显成果后，实践团成员带着同学们来到操场进行体育运动。老师们和同学们一起跳大绳、踢皮球、打羽毛球、下棋…活动丰富多彩，老师和同学间相处愉快。
午饭和午休之后，实践团成员和同学们开始了下午的学习。为了激发同学们的想象力与创造力，成员们给每位同学分发了一张白纸，引导他们进行不限主题、形式的创意手绘。过程中，实践团成员与同学们交流彼此的想法并以手绘作品的形式呈现出来。随后同学们对自己的作品进行展示。同学们表现得非常积极，主动进行作品展示的同学们也获得了实践团成员们早已准备好的各式各样的小奖品。
最后在成果展示过程中，实践团成员和新寨村的同学们手拉着手，背靠大山，站在飘扬的五星红旗下，共同演唱了上午学习的英文歌曲，随着演唱的结束，实践团当天的支教之旅也画上了圆满的句号。
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