社会问卷调查已完成 党史学习情况现头角
“学党史，聚力量”，在问卷中了解党史学习情况，在实践中凝聚青春力量。
中国，最动听的故事是党的故事，最该学习的历史是党史。为了庆祝中国共产党成立100周年，大力营造庆百年华诞，共创历史伟业的浓厚氛围，坚定理想信念，让更多人厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，7月13日，浙江海洋大学东海科学技术学院“学习百年党史，激发青春活力”党史学习实践团在浙江海洋大学东海科学技术学院教学楼开展了数据分析报告会。对向社会发放的问卷进行整理分析，绘制图表，并根据调查显示结果，得出数据分析报告。
数据分析
本次活动面向各个年龄层次，分别对18周岁以下，18-40周岁，40-60周岁，60周岁以上的人展开党史认识情况的社会问卷调查。本次线下问卷共发出156份，其中18至40周岁参与的人最多，达到59.45%。同时线上问卷共得到150份反馈，其中同样是18至40周岁的参与人群达到90.67%的压倒性的数量。线下接受调查的人群普遍是群众，而线上多为共青团员。从党史的了解程度来看，线下调查问卷中，48%的人群对党史完全不了解，可见党史传播的工作仍旧是任重而道远；线上调查问卷中，61%的人群对党史基本了解。由于线上参与问卷调查的大多数是实践团成员的同龄人，经过九年制义务教育，高考的洗礼，以及进入大学后的学习，能对党史有基本的了解是很可观的。
党史学习氛围
问卷反馈中“了解党史的原因”一栏可以清晰地反馈出手调查群体学习党史的氛围。线上调研得出近百分之五十的人为了提高素质而学习党史，就业需求仅占了不到百分之十，其次由于个人兴趣学习党史的人数占有百分之二十七，线上接受问卷的群体大多是学生，实践团成员得出结论“学生群体在学习党史上更注重自身的发展，因为还没有到达就业年龄，依赖学习党史来提高就业概率的意识就相对淡薄了。”相反，线下问卷反馈的结果与线上大相径庭，高达百分之六十的人了解党史的原因是为了就业需求，个人兴趣原因占百分之十四，而应付考试仅占百分之二。有成员指出：“线下调查的主题多为已就业人员，他们经历了就业的残酷，认为依靠学习党史来提高就业是一种不错的途径而完成就业后，就淡化了自身的发展，这种现象是很现实的。”通过党史学习的原因这一层面，实践团成员认识到：“人们学习党史的氛围还是比较高涨的，不过是出发点不同，但是过分依赖提高政治素养来提高就业概率，就违背了一路走来的初心了。”
感受党员带头作用
在线下的问卷反馈中有着为数不多的党员的手笔，他们多为40至60周岁的中年同志，他们对党史的了解程度毋庸置疑，学习党史的原因也是从提高自身的素质出发，同时也提出了学校教育、新闻媒体以及相关红色书籍是最为广泛的了解中共理论政策的途径，但同样的历史博物馆的作用也不容小觑的观点。还反馈出他们平时党史学习中可能存在的被动式学习的存在。成员们在数据分析的过程中纷纷感叹党员同志政治素养之高，有他们的带领下党史一定会发光发热。
传播党史温度
党史是什么？党史是中国共产党成为执政党的历史。多少人抛头颅，洒热血，怎能说它不澎湃？党一路走来起起伏伏，怎能说它不跌宕？实践团成员一致认为那些觉得在党史学习中存在内容不感兴趣问题的人，一定是出于自身的问题。分析数据可以得出传播形式不够新颖，没有得到重视和关注，缺少人力物力的支持，对党史宣传工作的认识不够是大部分人认为的党史在传播过程中遇到的问题。传播形式和关注度都需要全民参与，因此让更多人投入到学习党史，宣传党史的队伍中来是很好的途径之一，物力支持则需要国家政府相关机构的支持，加大党史宣传力度投入。
通过此次实践，队员们纷纷表示，“党史是中国共产党从一个无名小祖发展成一个千万人大党的历史回望，这一路中拥有太多太多值得我们学习的东西，同时，党史的学习对塑造青年一代的人生观、价值观、世界观发挥了极大的作用，讲好党的故事，弘扬党的故事，青少年视之为己任。”顺应时代潮流，以本次活动作为送给中国共产党建党一百周年的礼物，引导更多的人学党史，懂党史。
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