当前位置: 主页 > 社会实践 >

线上辅导和教育公平之间

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:李泳恩

线上辅导和教育公平之间

在今天的辅导中途休息期间,我与学生交流教育公平的话题。学生感慨,很感谢有这样提供志愿者线上教育的平台,让身处乡镇的他们也可以求助大学生为自己进行学习辅导。乡镇的经济水平和师资力量的都相对有限,所以很多时候基础差一点的学生跟不上老师同时也没有一定经济条件在假期选择去补习。因此学生表示由于个人和家庭原因与其他学生逐渐拉开的学习差距,也十分着急,即使怀有好学之心也苦于无处求助。

这番交流也让我重新思考了我们做线上辅导志愿者的初衷,社会上的教育公平问题的解决是一个需要砥砺前行的大事业,农村和城市的教育公平差距也并非急于一时而得到妥善解决。在对教育差距逐渐缩小寄于希望的同时,我们当代大学生也应该有所作为。利用线上辅导的公益性平台,积极参与成为一名线上辅导的志愿者,以自己所学为在学习之路上苦恼和迷茫的学生以及家长提供力所能及的帮助,秉持志愿者的精神,赠人玫瑰手有余香。 (为学生讲解知识点)

http://www.dxsbao.com/shijian/294893.html 点此复制本页地址

相关内容

小刘同学的学画之路

暑假实践活动心得利用这次假期我走访了疆内有名的国画老师,并跟随老师深入学习了将近两周,以下是我此次的感受,中国画是植根中华民族土壤中的艺术,但是真正能看懂中国画的人还不是很…… 刘芳华 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

小镇探寻--如果文化会说话新闻稿

2020年7月20日,南京师范大学能源与机械工程学院“小镇踏访——如果文化会说话”实践团队在渭南市富平县美原镇进行了第一次踏访活动。本次活动通过团队成员对家乡流传文化的考察,让大家认…… 崔玉格 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

小镇探访--如果文化会说话暑假实践心得体会

暑期社会实践心得这次暑期社会实践,我们队伍的主题是“小镇踏访,如果文化会说话”,我的小镇——大方,被誉为“漆器之乡”,此次实践便是寻访漆器文化。实践期间,我从城南走到城北,…… 涂悦 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

小镇踏访——第一天

小镇踏访——第一天2020年7月23日,南京师范大学能源与机械工程学院“小镇踏访——如果文化会说话”实践小组成员杨晨展开了一天的活动。本次活动通过探寻小镇文化、事迹,了解他们的历史、…… (_灬dream﹋﹌ 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

小镇踏访--如果文化会说话新闻稿

小镇踏访--如果文化会说话新闻稿2020年7月23日,南京师范大学能源与机械工程学院“小镇踏访——如果文化会说话”实践小组成员杨晨展开了一天的活动。本次活动通过探寻小镇文化、事迹,了解…… (_灬dream﹋﹌ 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

小镇踏访--如果文化会说话新闻稿

小镇踏访--如果文化会说话新闻稿2020年7月23日,南京师范大学能源与机械工程学院“小镇踏访——如果文化会说话”实践小组成员杨晨展开了一天的活动。本次活动通过探寻小镇文化、事迹,了解…… 杨晨 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

探寻正在消失的传统手艺心得体会

探寻正在消失的传统手艺心得体会传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。但是随着我们的成长和科技的日益发展,…… 徐瑞昌 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

“小镇踏访——如果文化会说话”暑期社会实践活动心得体会

“小镇踏访——如果文化会说话”暑期社会实践活动心得体会中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。如果说科技、经济是衡…… 杨晨 南京师范大学能源与机械工程学院查看全文 >>

推荐内容

传统文化进社区,传承与温暖同行

为了让传统文化在社区中焕发出新的活力,也在临近春节为社区增添浓浓的温情与喜庆,曲阜师范大学“寻迹红脉践真知,铸魂社区…

沟通桥梁普通话,交流纽带华夏情

普通话是传承中华优秀文化的重要载体,能让中华优秀传统文化代代相传,使之成为中华民族的精神文明遗产。由于我国民族众多、…

推广九州通语,传承华夏文明

(通讯员:付淇峰)在时代不断发展,国际局势日益复杂的情况下,规范统一的普通话能提升国家形象,助力中国在国际舞台的交流…

方言启智润乡土,实践倾心继遗音

(通讯员王思雨)方言是文化的活化石,‌属于民族文化的有机组成部分,‌具有深厚的民间文化的土壤。‌为深入贯彻落实习近平…

清扫路面积雪,温暖冬日人心

清扫路面积雪,温暖冬日人心1.引言在这个银装素裹、寒风凛冽的冬季,大地被一层洁白无瑕的雪花轻轻覆盖,整个世界仿佛披上了…

最新发布

因材施教 引导前行
因材施教第二次辅导结束了,今天的教学内容是课文内容分析,在课堂上,再一次证明了我的想法——让弟弟与辅导对象一起上课是不错的。不仅两人的积极性都被调动起来,而且还能体现两人的特点,发现各自的不足…
因材施教 发挥想象
因材施教第二次辅导结束了,今天的教学内容是课文内容分析,在课堂上,再一次证明了我的想法——让弟弟与辅导对象一起上课是不错的。不仅两人的积极性都被调动起来,而且还能体现两人的特点,发现各自的不足…
筑梦砼行·“乡”约振兴实践调研团赴潍坊市西辛兴村、日照市洛河镇进行调研
为了更好的了解当下农村生活经济状况,为之后的调研成果提供更加有力的证明。8月4日,山东理工大学筑梦砼行·“乡”约振兴实践调研团分别在潍坊市西辛兴村、日照市洛河镇开展问卷调研工作。到达大盛镇西辛兴…
线上支教,我与孩子们一起成长
线上支教,我与孩子们一起成长!时间过得真的很快!一眨眼我们团队的线上支教活动已经来到最后一天了,现在回想起我们刚开始准备这件事的时候的状态,那时候感觉还有点儿怕,而且很担心自己知识储备和教授能…
小小社区温暖无边,全面小康近在眼前
2020年是全面建成小康社会的收官之年,为了响应学校“全面小康,青春有我”的社会实践主题号召,十一位来自中国计量大学光学与电子科技学院的同学组成了“循光笃行”社会实践队伍,希望能通过这次实践活动更…
形式虽不同,传递爱之心却依旧如初
形式虽不同,传递爱之心却依旧如初这是我第二次参加三下乡活动,因为受疫情的影响,这次三下乡和去年有所不同,这次的三下乡主要以线上一对一的辅导形式开展,这弥补了我大一三下乡时不是支教组组员的遗憾。…
“科技扶智,筑梦翱翔”社会实践队顺利开展支教成果展示
7月31日,本次支教活动的最后一天,实践队开展机器人任务检查和航空航天模型试飞、发射等表演活动,以检验同学们此前五天学习制作的成果。其中,进行机器人学习的同学需要自己调试好小车,并按控制小车按照制…
以梦为马,策马奔腾
理想是我们前进的目标,是我们低谷时的动力,是我们迷茫时的指引灯。2020年8月1日,是国家的建军节,在这特殊的日子里,我们虽隔着千山万水的距离,但是没有隔断我们那充满热情的心灵。通过网络平台,我们在这…
地科学子走进沙滘,深究宗族文化
广东人宗族观念浓厚,祠堂众多。每逢清明重阳时节,广东人在去墓地拜祭过祖先后,有的还要在家族的祠堂里再祭拜一次。在广东人的眼里,肃穆的祠堂是家族血缘纽带最亲切的寄托物,也是对祖先、对传统、对宗族…
孰能生巧,砥砺前行
孰能生巧,砥砺前行经过第一次数学辅导的摸索,我在备课方面更加熟练,重难点知识点内容也变得清晰起来。8月3日,我对另外一个学生进行辅导,这次所要教的科目是六年级上册的英语。刚开始,由于学生是一个英…