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你我为伴,相互成长

来源:温州大学法学院“亲情中华”温州市侨界留守儿童快乐营玉壶三分营 作者:温州大学法学院“

——记“亲情中华”温州市侨界留守儿童快乐营第十一季玉壶三分营“习惯、课堂两不误”

正值入伏的盛夏,空气里满是太阳的味道。在欢乐的休息日之后,侨宝们和志愿者们整装待发,以饱满的精神面貌开始了一周的线上学习。2020年7月27日,一周的课堂又开始啦。

巴金说过,有孩子的成功教育要从好习惯开始。所以,志愿者们每天都在培养小朋友们的好习惯。在课程的最开始是小朋友们的好习惯打卡环节,小朋友们给志愿者们讲述自己读过的故事或者背过的诗词。“本是同根生,相煎何太急”孩子流利地背诵着自己阅读的诗词。“传说在五千年前,黄帝和蚩尤作战三年……”侨宝认真地向志愿者分享着自己读过的故事,一字一句地诉说着关于指南车的发明故事。21天习惯培养计划帮助侨宝们培养了阅读的好习惯,不仅激发了侨宝们的阅读兴趣,而且充实了他们的日常生活。而志愿者们也借助这个“陪伴养成好习惯计划”的机会,开始了各自的阅读习惯打卡。侨宝给志愿者发了消息:“19:40~20:00小学生获奖作文打卡。”志愿者也把自己的阅读打卡告诉侨宝:“20:00~20:25傲慢与偏见英文版打卡。”侨宝们与志愿者们相互打卡,相互鼓励,共同坚持着每日阅读的计划。在阅读的同时,增进彼此的友谊,相互进步和成长。

在接下去的历史课堂中,志愿者让孩子通过观看讲述中国历史的视频开始了今天的学习。志愿者用具有趣味性的语言结合视频解说,给侨宝描述从远古时期到大唐朝的历史情景。“在刘邦当上皇帝之后,却也不是件轻松的事情,北方的匈奴连在逃跑的时候都在射箭……”那宋朝为什么一直被欺负呢?是因为他们没有钱,没有装备吗?”视频中用这些有趣的白话语言来告诉孩子历史的发展。志愿者用《如果历史是一群喵》这部将趣味融入历史的漫画来给侨宝讲述历史,以此增加课堂的趣味性。侨宝从中认识了炎黄二帝、项羽刘邦等人物,了解到武王伐纣这件历史事件的起因、过程和结果,也明白了认识历史就是为了更好的认识现实,进而有助于观察未来,看清历史前途。

在阅读打卡中,侨宝们和志愿者们一起阅读,共同进步。在历史课堂上,侨宝们和志愿者们共同学习历史,相互讨论。侨宝们在这次历史课堂中,畅游泱泱历史长河,见识历史的悲欢离合、成败兴衰。希望侨宝们能够学会做事情持之以恒;以史为镜,明辨是非;以人为镜,得失自知。

温州大学法学院“亲情中华”

温州市侨界留守儿童快乐营玉壶三分营

2020年7月27日

通讯员:周聘捷

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