“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,不知不觉距三下乡结束也有十几天了,而十二天的下乡生活依然记忆犹新,虽然是二次下乡,但这并没有淡化我对三下乡的新鲜感,三下乡对于我而言,更多是一种情怀,一种支教育人以及对农村孩子的情怀,而我也没有忘记自己二次下乡的初心,以爱之名情暖迈奏。
今年三下乡的基地是雷州市附城镇的迈奏心和小学,本来一开始竞选上助班后,不打算参加今年再三下乡了,因为担心暑期忙不过来,因为暑假又要考证、工作、培训、刷题很多事,不过当听到今年院队下乡基地在雷州,希望我也能一起下乡时,我改变了主意,我想自己有三下乡经历又是雷州人会讲雷州话,开展活动或者沟通方面有我在可能会好一点,但并不是说我有多重要,只是说我或多或少可以帮上一些忙。想着暑期忙就忙一点,所以我又逼了自己一把,最后还是跟院队下乡了。一方面是因为我是雷州人,也想为雷州的教育事业做一点贡献,尽一下自己的绵薄之力。其实主要是担心怕队长和副队忙不过来,去帮一下忙,毕竟自己上一年也是跟红土情缘社会实践队一起三下乡,“一日红土人,终身红土情”,当然也是想把我们队伍建设得更好,让我们三下乡社会实践活动开展得更好,更有意义。
今年三下乡确实也挺辛苦的,甚至比上一年还累,可能是因为自己有些下乡经验有会讲雷州话,当每次开早会安排工作时,听到“今天需要邦权师兄和一起……”,我是非常乐意帮忙的,开晚会听到组长汇报工作时,听到“今天感谢邦权师兄跟一起……,辛苦了”,其实听到这句话我是真的打心底高兴自己能帮上忙,能和大家一起拉赞助、熬夜写论文、一起外出调研、一起辛苦排练、一起做饭吃饭、一起包饺子、一起家访、一起送孩子回家、一起分享庆祝、一起深夜谈心……,每一次一起辛苦一起欢乐,都是为共同的目标努力奋斗,为了我们支教活动能够更好地进行,给孩子们留下一段美好难忘的回忆,也正是因为这样许许多多的“一起”,我们建立了这样深厚的革命友谊。
两年的三下乡,当过班主任、保卫组组长、科任老师,做过家访、关爱过留守儿童和空巢老人、慰问过退伍军人和老党员,走访过村委会、红色学习基地,开展过游园活动、宣讲会,外出拉过赞助、邀请电视台、调研等等,送过学生回家、给过他们上课,被学生起过外号,和学生一起打乒乓球、一起踢毽子……,三下乡做过很多很多事情,有与支教直接相关或间接相关的,慢慢地我发觉其实爱才是教育的源泉,是所有教育行为的开始,始终贯彻整个支教育人的过程,可以说没有爱就没有教育。很多时候师弟师妹问我,师兄你上一年做班主任是怎么把班级管理得那么好的?我的回答是想让带好班级,先让自己喜欢上他们,然后耐心地去了解他们的内心想法,细心地为他们考虑,这样慢慢地他们也会理解你。像这次三下乡走访慰问留守儿童,真的让我感触很深。真的,教育一个孩子,当你内心充满教育情怀时,她是可教育的,当你内心充满爱时,她就是可爱的。而红土情缘社会实践队正是带着这份情,队员们心怀着这份爱,去培养和关爱这群纯真的孩子,才使我们十二天支教活动如此成功圆满,获得了当地村民的一致好评,更是给学生带去了一个快乐而难忘的假期。
不得不感慨时间飞快,不知不觉大二生活已经结束了,过完暑假我就是大三人了,这也意味着大学四年的时间已经消费了一半了,说起三下乡每年的感受都不一样,每一次视角的格局都不一样,每一次也都有新的收获,。上一年想着就是把如何自己保卫组组长和班主任工作做好,认真备课上课,该排舞的时候就排练,轮到自己后勤的时候就做饭,共建组有工作就一起做。今年就不一样,首先想到都是整个队伍,队伍每天有活动需要开展,活动还有哪些地方可以改进,队伍内部建设存在哪些问题,要怎么去解决,然后是各个小组,哪些工作还在还不到位,还存在哪些不足,去指导和协助他们工作。这次三下乡让我感受到,从“质“上发生了积极的改变,无论是心态还是能力,感觉自己真的成长了许多。
对于我个人,自私坦白一点说,两年三下乡有点遗憾的是没有当过队长或副队,不过能看到每次三下乡活动都举办得这么成功,能够在这短短十二天,让孩子们能够学到东西,带去这么多欢乐和美好的回忆,甚至有可能改变孩子一生,真的觉得非常满足和欣慰。
两次三下乡的经历也让我深刻领悟到,当你作为一名志愿者,把自己的所有时间和精力,充满期待和激情,毫无余力、用心地投入一件事情中时,它是最有价值,最有意义的。
一人红土人,一生红土情。最后祝愿红土情缘社会实践队所到支教的学校,学生们都健康快乐地成长,梦想成真,校园永远充满爱和教育,桃李满天下。
撰稿/黄邦权 陈舒艺
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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