学在课堂,爱上课堂
稷下·桃李实践团开展播音主持与饮食安全课程
郓城县侯咽镇黄岗小学田园模式将理论知识与田园实践相结合注重学生素质培养,打破传统教学模式,让孩子学在课堂,爱上课堂。从其出发,7月16日,实践团针对黄岗小学学生特点开展播音主持与饮食安全课程,丰富课程种类,开拓学生眼界。
实践团成员迟志康与蔡皓然教授播音主持课程,为鼓励学生积极参与,迟志康将课堂表现作为挑选本届学校田园讲解员标准之一,鼓励学生自我展示。该课程共分为练声、口部操、练气息三部分。课程伊始,迟志康带领学生练声,课程的新奇,快速吸引了孩子的兴趣,孩子们很快投入到课堂中。口部操考虑小学生理解力,着重练习低难度部分,分为双唇四周运动、饶舌运动、刮舌运动。同时,实践团将小学课文作为气息练习的内容,通过播音主持方式强化课本知识,让课文知识不再死板,促进孩子主动学习,一举两得。
饮食安全问题是农村有所欠缺的部分。实践团考虑,学生可以作为突破口之一,学生通过课堂意识到饮食安全重要性便意味着一个家庭意识到,由一及多,该地饮食安全意识才会提高。实践团通过理论与实例结合的方式开展饮食安全讲解课,为孩子强调饮食安全重要性及忽略饮食安全的危害,ppt画风采用学生喜欢的动漫形象,加深孩子印象,帮助孩子树立安全饮食观,树立该地饮食安全观。
同时,新型课程的开展,激起了孩子的兴趣,课上孩子们注意力集中,回答积极主动,课下仍意犹未尽。孩子们的反应给予实践团莫大鼓励,实践团将会更好地改善接下来的课程使其更好地适合孩子们。
http://www.dxsbao.com/shijian/197822.html
点此复制本页地址
不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员,我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教,让我内心局促不安,似乎与自己所想不同,但这次支教活动让……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
桃李焉得?农种秋收对于教师的职责我有以下的理解,老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,解答疑惑,则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里,本人对英语教学……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
背起行囊,萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教,可是却一直害怕自己没有准备好,而今年我有……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我,今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多,在……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
《数学之旅:启发心智,连接心灵》随着晨光照进我的书房,我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天,我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
支教燃热情,讲座谱新篇随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注,并决心未……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
云上支教,助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术,我们能够将教育资源送到偏远农村,为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>