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双减政策,扶正教育之路

来源:曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队 作者:李昕瑶

为深入了解双减政策落实情况,曲阜师范大学轻舟疫行实践队小组成员对张家口市中小学生及家长进行采访,通过访谈方式了解在“双减”政策出台后,家长、孩子、老师对此政策的反响以及落实情况。

双减落地,家长减负

小组成员在蔚县第一实验小学对老师以及家长进行走访。小组成员发现,家长对双减政策了解很多。家长能够对双减政策侃侃而谈,每位家长都有了轻松的表情,表示学校已经开过家长会普及双减政策。家长表示双减政策之后学校不再让家长帮助检查作业,孩子作业基本能在学校完成,孩子有更多的时间陪伴家人。同时表示,孩子的负担明显减少、作业量减少、有更多的时间培养自己的兴趣爱好。

铁肩担教育,妙手教学生

根据小组成员对老师的采访发现,双减政策的实施也是对教师工作的一种鼓励,鼓励教师从一定的方面改变自己的教学方式和方法。小组成员采访的老师表示,自己会精心设计课堂练习,对于作业进行筛选,认真排编,并且对学生设计分层作业,让学生根据自己的爱好和能力选做作业。同时学校开展课后服务,老师能够准确了解学生的学习情况,不会的、不懂的能够及时为学生解决,根据不同学生水平分配不同的作业量,大大减少了学生的作业负担。老师在设计作业时注重目标和内容的组织,及设计科学、设计合理,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组以及社团活动,大大改变了教育模式。

减负担,护花朵

小组成员通过对学生的采访发现,课后作业明显减少、课余时间明显变多、和父母在一起时间变多。学生表示,学校会开展课后服务,每天的作业基本在校就可以完成,负担减少。有部分学生反映老师会分层布置作业,根据不同水平的学生分配不同水平的作业量,大大减少了学生的作业负担。还有学生反映家长不再给自己报校外培训班,有更多的时间培养自己的兴趣爱好,自己剩下的课余时间都可以用来陪伴家人,与家人的关系更加密切。

“双减”落地对学生、家长以及老师来说都是一种进步。家长表示,在学校里完成作业,又有老师可以教、可以问,对家长来说是一件极好的事情。学生表示自己的负担轻了,有时间培养兴趣爱好,可以让自己全面发展。老师表示,双减政策让广大教育工作者立足课堂育人的主阵地,保证了课堂的教学质量,真正办人民满意的教育。落实“双减”,虽然是减轻学生作业负担和校外培训负担,但减的同时是在提质,回归到学校的责任就是育人,真正让我们的教育慢慢回到了正轨。

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