一如既往的6点起床,一如既往的进行日常工作,一如既往的过着这简单而又充实的一天。几天下来我们已经与孩子们打成一片,无论在学习还是在生活中都能和孩子们愉快的
今天,我们的教学工作有了新一步的发展,那就是我们的一位队员成功的解决了困扰了我们许久的问题——一二年级的孩子不听话的问题,一二年级课程无法正常按照计划开展的主要问题是由于有一个“小胖子”和一个“小瘦子”在课上经常互相打闹导致整个班级的教学环境非常乱,而今天教英语的老师很巧妙的解决了这个问题,那就是用关怀来解决这个问题,英语老师在课上,手把手的教导“小瘦子”写字母,并给予鼓励,对于小胖子则适时地给予教育批评和鼓励,就这样,“小瘦子”和“小胖子”都安生了下来,一节课就这样平平静静的度过了,爱与鼓励,成了我们克服难题的法宝。在今天的教学中,最让我感动的一幕就是手工老师教完捏向日葵后,班级外的阳台上放满了各式各样的向日葵,那一株株向日葵积极向上的样子,充满了朝气与活力,给我们带来一丝心头的暖意。
今天是支教的第6天了,感动的同时也提醒自己一定要做的更好,平时的工作虽然很累但却乐在其中,好几个队员都表示明年还会再来这里,相信在小学校长主任老师的帮助下,在家长们的信任和支持下,“蒲公英”的队员们团结协作在一起,发扬蒲公英精神,我们“蒲公英”支教团一定能够带给孩子们知识和快乐!
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