7月15日，华北水利水电大学土木与交通学院“蒲公英”筑梦支教实践团队开始了第6天的教学工作，7点左右，孩子们欢快的蹦跶着来到了学校里。
经过了这么久的支教生活后，支教队也形成了完善的课程设计，支教队的课程设计以兴趣为导向，通过培养学生对科目的兴趣，引导学生主动学习，在教学中注重学生的接受能力，不盲目灌输高难度的知识，通过开展感恩教育、励志教育和团体游戏等活动让学生在活动中学习，在快乐中成长。而支教的老师则充分利用与学生年龄较接近的优势，通过言传身教帮助学生树立积极向上的求学态度和人生观。支教队希望通过各种课堂形式，从孩子的视角，力图表现课堂的生动活泼，向学生们传递学习经验和方法，引导学生快乐学习，提高学生学习的效率和兴趣。从思想上去感染学生，培养学生善良正直的品德，自信积极的人生态度。在今天的课程里一二年级的小孩子在课堂上有一点调皮，但是通过老师的鼓励和批评教育小朋友们开始认真的听课，在下午的科学课上，科学老师给同学们做了关于虹吸现象的实验，同时还给孩子们做了纸托水的趣味实验。
心怀感恩，热爱生活，这是每个人必须面对人生的一个态度，这里的每个人都在行动中……“蒲公英”支教团正在努力，相信未来的日子能够做的更好，给孩子们送来更多的知识，从各方各面提高孩子们的能力。
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