支教，一个崇高神圣的使命，对于三下乡实践团队爱心支教组成员来说，感触尤为深刻。
2022年7月4日，今天是我们支教生活的第一天，是一个难忘的日子，也是我作为老师第一次登上讲台，以前的我们都是坐在下面聆听老师的讲授，今天我们成为了讲授的那一个人，当我站上讲台，以一名指教老师的身份立于小学生们的面前，我怀着即期待又紧张的心情登上讲台，尽管第一节课出现了一点小意外，但是我还是成功的完成了第一堂课。
作为文艺课的老师，我能感受到同学们对唱歌、跳舞很感兴趣。上课也很积极。同时也会有比较调皮一点的孩子，对于这些孩子，我们一定要有耐心，要慢慢领导他们。经过这一天后，我也发现上课中最难的就是管理学生的纪律问题，很难把握好那个度。既不能要求太严格也不能要求太松散。所以，在后面的支教生活中，要慢慢去领会这一点。
除了我自己上课的时间外，我也去学习了别的老师的讲课方式，在今天，我总能看到队友们穿着队服忙碌的身影，忙着备课、策划活动、训练学生、和学生分享一些有趣的事物……课堂里，有他们竭尽全力上课的影子；操场上，有他们教导学生跳广播体操，一起玩游戏；空闲时，有大家一起玩游戏，一起聊天；还有大家一起探讨今天的感受……这就是我们的团队，经过这一天的相处，大家都逐渐认识了对方，每个人的相处都很愉快。大家都在为三下乡这个集体和学生们努力着。
支教的第一天，学生们都早早的就到了教室，课堂上，他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着，讲课也自然很是顺畅，最重要的是上得激情洋溢。当然，有时候也有一些故意捣蛋的学生，这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白：当一名教师并不容易，很多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多，只有真正体验之后，才能体会到到当时给我们上课时老师的感受。
尽管支教的条件比较艰苦，天气炎热，教室没有空调，设备也不是非常齐全，但是我们都没有埋怨，都在努力做自己的事情，负责人也把事情安排的井井有条，今天上课结束之后，大家也聚在一起开了个会，每个人都在分享自己今天遇到的问题和收获。
对于人生价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多，需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程，我相信经过这次支教活动，我一定会学到很多东西，也一定能够提升自己的能力。
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