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安阳师范学院化学化工学院河小青助力黄河流域生态保护实践队-7.11保护黄河,我们在行动

来源:安阳师范学院化学化工学院河小青助力黄河流域生态保护实践队 作者:岳丽华

调水调沙,意义重大

实践进行到了第六天,安阳师范学院化学化工学院河小青助力黄河流域生态保护实践队工作还在继续进行,今天学到了哪些呢?

弘扬黄河文化,传承黄河精神。近期在新闻上经常看到黄河调水调沙的消息,那什么是调水调沙,它都有什么作用?

调水调沙指利用黄河上的水库对水和沙进行调节,力求以最少的水量输送最多的泥沙,从而减轻下游河道淤积,甚至达到冲刷的效果,使黄河下游河床不再抬高。

调水调沙的主要手段是通过水库的大量泄水,以较大的流量集中下泄,形成人造洪峰,加大对下游河床的冲刷能力。水库建得再多,没有科学的调度,泥沙还会淤积在库区。为了科学地调度多个水库的水源使之挟沙入海,从2002年起,黄河水利委员会探索建立了原型黄河、数字黄河、模型黄河“三条黄河”体系,旨在将以信息化为核心的高新技术深入运用于治黄领域。原型黄河就是需要面对的自然界中实实在在的黄河;数字黄河则是“原型黄河”的虚拟对照体,把黄河“装进”计算机,借助现代化以及传统手段采集基础数据,对全流域及相关地区的自然、经济、社会等要素构建一体化的数字集中平台和虚拟环境,以系统的软件和数学模型对黄河治理开发的各种方案进行模拟、分析和研究,为决策提供科学性、合理性和预见性支持;模型黄河,就是把原型黄河按比例浓缩在一个实验室中,对原型黄河所反映的自然现象进行反演、模拟和试验,以揭示黄河内在规律。实践证明,“三条黄河”体系的建立,为调水调沙提供了现代化的视角和手段。

黄河水利委员会实施“三条黄河”联动,依据河势、水情和沙情,选择三种可能出现的情况开展了三次实验。第一次是单库调度实验,即利用小浪底水库进行调水调沙实验。首先利用黄河实体模型和数学模型进行模拟和虚拟实验,在充分认识并掌握了一定规律后,2002年7月4日,第一次运用小浪底水库单库进行调水调沙,历时11天,取得了预期的成果。

第二次是小浪底水库上游发生洪水,下游伊洛河、沁河也发生洪水,实施不同来源区水沙对接调度的实验。2003年9月6日利用小浪底水库、陆浑水库和故县水库进行水流对接调水调沙,历时12天。在调度过程中,实现既排出小浪底水库的库区泥沙,又使小浪底至花园口“清水”不空载运行,同时使黄河下游河道达到不淤积的目的,取得“一箭三雕”的效果。

第三次是利用万家寨、三门峡和小浪底三座骨干水库联合调水调沙的实验。2004年6月19日实施调水调沙,历时24天。这次实施的调水调沙也取得了成功,积累了在上下游无洪水情况下照样可以调水调沙的重要经验,填补了调水调沙类型中的一项空白,使黄河可以在常见气象及水情条件下,都可以持之以恒地调水调沙。

在三次调水调沙实验取得成功并把握了一定调度规律的基础上,黄河水利委员会将三次实验、三种类型年份、三种调度运行方式分别运用到以后的调水调沙生产运行中,探索出了适应黄河各种水情、沙情的调度模式,逐渐形成了一套系统的做法,既保证了黄河安澜,又实现了黄河不断流,维持黄河健康生命的重大成效。

今天就学习到了这么多,明天继续哦!

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