在教学方面,我总共上课8次,听课34节,参与评课8次,组织班级活动3次。我负责的教学科目是初中二年级的《道德与法治》,授课范围为教材的《基本经济制度》到《国家监察机关》;正式上课之前,我认真做好备课工作,研读教材,熟悉知识框架,把握重难点;完成教案和课件后,我还会参与队内试讲,实习期,我总共进行了8次试讲,为我的正式教学提供了很大的帮助。上课结束之后,我和队友、指导教师之间进行评课,分享上课反思,评价上课存在的优点和不足。
在班主任方面,我担任的是C1913班的班主任,实习以来,从认识学生到组织学生开展班级活动,我的班主任工作越来越熟练。我每天的班主任工作主要有早自习看班、两操检查、看午休、课后辅导等。除了这些常规工作外,我在原班主任卢老师的指导下,还完成了中队角的设置、家长会课件制作、优秀少先队员评优、学党史主题班会等任务。
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习总书记强调“全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队”,什么是全面小康社会建成的一大阻力呢?是乡村经济的发展。一提起农村,大部分人脑海中浮现的就是教育落后……
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