七月流火，武汉理工大学青禾志愿服务队的志愿服务拉开了帷幕。在2020这特殊的一年，尽管新冠疫情的爆发给青禾志愿服务队的志愿服务带来了不小的困难，但青禾志愿服务队初心不改，以线上趣味科学课堂的新模式响应共青团中央“小我融入大我，青春献给祖国”暑期三下乡社会实践活动号召，为山区的小朋友带来知识与温暖。作为青禾志愿者，我运用已学的知识，在这次活动中得到了锻炼自己的机会和实践的舞台，并得到一些感触。
这一次青禾志愿服务队的志愿活动通过分组制作教学视频的方式展开。在制作教学视频之前，我们小组的成员争相提出具有创意的点子，后经过大家投票表决，选出了“万花筒的制作”、“莫比乌斯环”、“吹瓶子的气球”这三个实验。大家分工完成了材料的购买，实验视频和讲解视频的录制以及剪辑。每个人都进行了充分、有序、忙碌的准备工作。尽管中间也曾遇到例如“材料价格超出预算”等一系列问题，但都在小组成员齐心协力以及学长学姐的热心帮助下得到了解决，让我深深的感受到青禾志愿服务队这一大家庭的团结与温暖。在小组成员协力完成教学视频的制作之后，一股为我国支教事业做出自己贡献的自豪感充盈着我的内心，尽管这份贡献是如此微小，但却仍让我兴奋不已。这次实践活动在体验之余，让我明白了教师的不易。不提讲课，光考虑他们为了课堂效果辛苦的备课过程，每个老师都应该受到尊敬和爱戴。而且老师视学生如己出，是真心实意为学生着想，尽自己所能帮助学生，给每个学生的未来带来希望。而我也由衷地感谢青禾志愿服务队能给我这次机会，让我能够参与到这次支教活动中，感受老师的辛苦以及支教活动的快乐。
如果没有疫情，我们将会进行实地的支教，在当地与乡村的孩子们面对面交流，感受他们对知识的渴求、对未知的好奇。尽管今年受疫情影响，但青禾志愿服务队初心不改，我们仍然通过线上的方式传递着知识与爱心。这让我想起了几个月前高校、中小学普遍上网课的现象，疫情阻隔了家与学校，但是网络的存在使学习不中断，使知识的传递依然延续。大家都是第一次遇到这种情况，但却通过网络让教育行业在新的形势下转型——录播、直播，因时变通，与时俱进。我想，我们青禾志愿服务队正是因为有着这种善于变通，与时俱进的能力，才能在支教方面如此好的发展。
此外，目前中国的经济发展状况地区差距依然较大，教育水平也不平衡。山区、农村师资力量薄弱，没有系统的科学社会实践课堂，孩子们接受的知识也只是停留在书本表层，很少有机会深入感受知识的奇妙。而青禾志愿服务队也正是发现了这一问题。抱着帮助山区贫困儿童的初心，契合志愿服务队的志愿者们通过网络，热情努力地将一个个实验用爱心包裹，传递给需要的学生，激发山区的学生学习的热情，帮助他们更好的理解知识，为我国的教育事业尽一份绵薄之力。我相信只要越来越多的志愿者加入我们的支教队伍，这种热爱与坚持一定能影响社会的教育现状。我作为其中的一员，为此感到骄傲。
通讯员：徐启振
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