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不虚此行,不负遇见

来源:岭南师范学院“心连心”文化支教实践队 作者:‘心连心“文化支

时光如流水般逝去,转眼间,为期十天的三下乡活动即将迎来尾声。在礼乐中心小学的这几天,与心连心的小伙伴们朝夕相处,与小朋友们学习玩耍,置身于琐事之外,收获到的是青春活泼的童年般的美好,是与“同事”们相互协作,关心与友爱的温暖~

每日的按时考勤,在清晨朝阳铺满整个校园的时候,催促着队伍的每一个人起来迎接小朋友们的亲切问候。这样的几天之后,同学们由最初的陌生畏惧,到现在的亲切问候,从一开始只会默默地叫一声“老师好”,到现在可以熟悉地聊天谈论,分享自己的内心想法。我很庆幸,遇到一群志同道合的小伙伴,还有一群可爱的小朋友,这个夏天,重获如童年般的美好~

与小朋友们的交流越来越多,慢慢发现调皮捣蛋下,他们也有懂事与贴心的一面。调皮的孩子总会给老师留下更深的印象,因为他们总是突然出现,还会时不时给你抛出各总各样的问题,或许一开始我们总会认为这是捣蛋的表现,但对于童真的他们来说,或许他们只是真实想要表达自己所想所惑,想要从老师那里得到认可,想要判断自己认识的正确性。其中的一个小男孩让我们许多小老师都印象深刻,他是班里各种大大小小举动的“引领者”,许多小老师上课的时候都会担心他会捣乱从而hold不住场,但通过他的表现我们会慢慢发现这样一个“引领者”同时也是一个会照顾人会保护弟弟妹妹的“大哥哥”。趣味运动会开始前,他会对队伍里最小的同学说“小不点,你就跟在我后面,不要走丢了”,会叮嘱队伍里其他队员,要互相照顾,保护好小不点;趣味运动会上,明明很想拿第一名,却因为是团体游戏无法全员通过而屡屡失败,他没有责备和埋怨,而是安慰和鼓励队友。明明很想要第一名的奖品,却毅然拒绝了不属于他的奖励,三年级,这样一个懂事而坚定小男孩,常常会给我们带来许多感动。也有一些小女孩,会因为害羞腼腆不敢在课堂上表现,却会用自己的方式表达对小老师们的好感,会将自己手工课上的作品送给老师,“希望你不要介意”~

他们是新一代的小朋友,小小的身体里藏着一股大大的能量,站上属于他们的舞台,他们会带给你无限惊喜~谢谢这个夏天有你们~

文字:吴昶婷

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