我今天去观摩了三年级的手工课，在这节手工课上，小老师们主要是让学生们用黏土捏出自己想要捏的东西，或者创造出一个新的动物，物件等等。
当我走进教室时，学生们的创作与制作过程已经接近了尾声，黏土的造型已经形成了。我走近一些，发现每个人做的都不一样，有睁着圆圆眼睛的胡萝卜，东倒西歪的雪人，细小的口红，可爱的怪兽，带着笑容的葡萄，含苞待放的玫瑰，搞怪的蜗牛……还有好多好多新奇玩意儿，见过的没见过的都有。我询问他们作品的名字，他们都很耐心地向我解释，并跟我说起他们的制作过程。在收集作品的时候，每个同学都小心翼翼地将自己的作品交给老师，就好像在保护自己珍贵的宝物一样，这些都是他们的第一次黏土手工作品，也帮助了他们打开天马行空的想象力。仔细观察他们的作品我会发现，每一件作品的配色都非常大胆，绿色的雪人，蓝色的章鱼，粉色的蘑菇，他们并没有被平常事物的一般形态所束缚，而是大胆地将他们的作品变成自己喜欢的模样。这让我想到了前几天的美术课上，我看到了许多不一样的作品，印象很深刻的是，有一位学生的作品里，将宇宙飞船画到了海洋里，海洋里还出现了高楼大厦，这是我第一次被孩子们的想象力所折服，小时候的我画的画从来都是循规蹈矩的，太阳就应该是红色的，树也一定应该被涂上绿色。大家总是说，中国孩子的想象力不如外国的孩子，而我却觉得不然，从小开始逐渐培养他们的创造能力和想象能力，中国孩子一样不输外国孩子。因此，我认为在平时的课程里应该多多开设开发孩子创造与想象的课程，每一个孩子的心里都有一个不一样的世界，为何不让他们描绘出来呢。
文字：刘冰冰
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