来到三下乡社会实践的第七天， “心连心”的我，与孩子们的心不断贴近，老师与孩子心中的坚冰在逐渐消融，不久就要变成甘甜的泉水了。
三年级的手工课上，虽然孩子们快上课前还是吵吵闹闹的，但是看到我走进教室后，他们着叫着我一遍又一遍的小周老师，我的心里又会突然之间温暖起来。孩子们最喜欢是手工课，对他们来说这也是最开心的课程了。孩子们看到电脑上视频里这五彩缤纷、小巧可爱的黏土手工，都兴奋地大喊着：老师，我也要做！从他们的喊声中我可以看出他们是发自内心喜爱这门课。孩子就是这样天真无邪，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，从不说假话。孩子们想象力很丰富，动手能力也很强。仅凭一双纤细的巧手，就能捏造出各种可爱逼真的小东西，比如说小章鱼，葡萄，雪糕，甚至连口红也捏地栩栩如生。捏完之后还会问老师：老师快看，我捏的像不像呀！嗯，大家都超棒的呢！果然无论是孩子还是大人都希望得到别人的赞许与肯定呢。
一节手工课，一块小彩泥，一双小手，把老师与孩子的心紧紧地连在一起。童真的甜甜味道，在教室里一点点地弥散开来。
文字：周炜健
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