时间：2019-07-02 11:00:06 来源：许昌学院设计艺术学院 作者：连子琼
7月2日今天我们将用微观模型的制作来呈现三国古遗迹的整体样貌，之所以会选用微观模型制作是因为微观模型是能将现实世界已存在，或已有过描述的场景按照一定比例等比缩小并用材料制作出来，向观众展示的模型。微观模型的对象通常是某一知名景点。也有公司企业会将本公司的区域规划以微缩景观的形式向前来参观的人群展示。微缩景观有助于观者能更全面、整体地观察。著名景点的微缩景观还具有装饰性。
在制作前期我们查阅了许多的相关资料和制作须知，做好充足的准备工作。队员们分工协作，各司其职配合默契。从前期的图纸绘制到模型拼装制作都认真负责有条不紊的进行着。面对这一巨大的工程量，队员们最需要的就是耐心与细心，而这也正是我们队员们所具备的优秀品质，为了将最好的作品呈现出来队员们都付出了辛劳的汗水。
http://www.dxsbao.com/shijian/158040.html 点此复制本页地址
为弘扬身边的非遗文化，增强中华民族文化自信，亲身感受非物质文化遗产的独特魅力，2023年8月7日，曲阜师范大学计算机学院“拾遗”社会实践队队员来到了山东省菏泽市郓城县水浒好汉城，前……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
为保护和传承非物质文化遗产，维护中华民族的文化传统，促进文化多样性和文化创新，推动人类文明的进步和发展。2023年7月22日，曲阜师范大学计算机学院“拾遗”社会实践队员来到了山东省泰……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
立足非遗技艺传承，为了展示传统生产场景、深入了解与保护中国非物质文化遗产现状，弘扬中华优秀传统文化，传承传统技艺。2023年7月22日曲阜师范大学计算机学院“拾遗”社会实践队来到了中……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
为深入了解身边的非遗文化，亲身感受非物质文化遗产的独特魅力，探索传统文化与现代经济相结合的发展模式，7月20日，曲阜师范大学计算机学院“拾遗”社会实践队队员来到了宁津县张大庄镇……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
为了深入了解当地非物质文化遗产的独特性、代表性和历史价值，更好的传承和保护珍贵的非遗文化，7月15日，拾遗社会实践队队员来到了宁津县长官镇，参观并学习省级非物质文化遗产王家园子……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
为弘扬非遗文化，增强文化自信，焕发文明实践活力，2023年7月11日，曲阜师范大学计算机学院拾遗社会实践队前往曹州古城拜访曹州面人传承人进行交流学习。2008年6月7日，曹州面人经中华人民共……
拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
“手中剪纸生万物，工巧殊胜尽风华”。为了保护非物质文化遗产，弘扬中国传统文化，2023年7月2日，曲阜师范大学计算机学院社会实践队来到了山东省泰安市肥城市，通过肥城市文化馆的介绍，…… 拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
023年7月5日上午，曲阜师范大学计算机学院“拾遗”实践队王子杰、刘欣玥于莒县古城“剪纸物语”工作室参观学习。了解非物质文化遗产——莒县过门笺的传承历程，同时有幸体验了过门笺的制作…… 拾遗社会实践队 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
