今天是三下乡的第九天。早读课读《弟子规》,低年级的一位男同学已经可以背的很流畅了,所以我叫他带领全班同学一起朗读,没想到早读的时光过的如此地快,于是早读和语文课连堂上了。
今天是最后一节语文课了,这节课主要给孩子们更多想象的空间,给他们表达自我想法的舞台。他们对待课堂非常踊跃,而且能够较快掌握老师讲的重点,于是我给他们派发荧光笔作为奖励。
今天我又去旁观手工课啦!我觉得手工课是比较有趣的第二课堂之一,在这里我们可以一起动手操作,老师和学生进行手把手互动。今天是进行粘土的制作,老师给同学们看了一些小黄人的黏土图片,教了一些细节的做法,然后同学们在制作的过程中,大部分都进行了创新,有的加上了鞋子,有的加上了翅膀,做出了自己心中的小黄人。他们敢于打破传统,敢于创新,我觉得这是一种成长,真替他们开心。我很喜欢在课堂上和他们的互动,也喜欢他们认真制作时可爱的模样。
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双减”政策的实施对我国教育有着重大而深刻的意义。减轻学生沉重的课业负担,从短时间看能够促进学生的全面发展,从长远看能够为国家的未来的提供后备人才力量。虽然山东省各市在上级部……
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真正的双减政策,一要做“减法”,减轻学生的学习与作业负担,由此要引申到必须减轻教师、学校、家庭教育的工作负担。二要做“加法”,增加学生的阅读量、提高学生的阅读水平和能力;增……
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“双减”的实施,对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先,要抓住“双减”政策推行这一契机,以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制,完善教育管理制度,优化教育方法,加强教……
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我们党继承、丰富、发展了这一科学理论,强调通过德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”,全方位提高人的素质、开发人的潜能。在发现学校过重的校内课业负担和校外培训负担对学……
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“双减”政策落地实施,要构建校外教育信息化管理平台,引导多市场主体加入,降低学生学习压力。当前社会信息高速发展,提升校外教育的管理效能,建设省市级校外培训教育管理系统,联合……
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(1)落实“双减”措施,并形成相应的管理学校培训的机制,强化对学校教育的监督与管理。一是强化对校外教育机构老师的监督管理,经常进行线上线下抽查检测,防止老师无证上岗现象。二是……
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随着“双减”政策的落地实施,国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系,充分发挥区域优秀教学资源的作用,推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先,完善城乡义务教育阶段教师的“……
刘艳杰 曲阜师范大学政治与公共管理学院查看全文 >>
(二)调查结果的原因分析关于双减政策的实施,它受到很多方面影响。这不是国家教育部门凭一己之力便能落地解决的,而是需要多方主体共同努力来完成。我们不仅仅要注意到双减政策落地实……
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