湖南师范大学特殊教育专业第四组召开毕业论文小组会议
（通讯员：龙嘉）
8月17日晚上，湖南师范大学教育科学院特殊教育专业第四组召开毕业论文小组线上会议。副教授李丹及龙嘉、瞿佳敏、邓伟艳、黄丽敏、唐絮六位同学参与会议。本次会议由小组成员汇报近期阅读文献和导师点评两部分构成，围绕确定小组成员毕业论文选题展开。
六位同学从论文选题意义、选题可行性、研究目的和假设、研究方法、研究结果和结论五方面进行文献汇报，并重点阐述了该文献对自己的启发以及自己的毕业论文选题。如龙嘉提出，在今年九月份实习的过程中，可以对联合家长培训对自闭症谱系障碍儿童展开关键反应训练培训以提升其提问的能力。瞿佳敏则提出可以通过图片交流系统对缺少言语的自闭症儿童进行言语干预，以提升其命名的能力。
李丹首先肯定了各位同学文献汇报的内容，同时指出小组成员应该广泛阅读国内外文献，归纳选题研究现状，明确选题的理论和实际意义。此外，还可以提前联系特殊学校的教师，了解特殊儿童的情况，确保选题具有可行性。并针对各位同学汇报的情况提出针对性的建议。
本次会议旨在明确小组成员的论文选题以及下一阶段的学习任务，让同学们能够有针对性地准备论文开题。
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