本网讯（通讯员 熊禧蕾 李彦昊）2020年一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国，牵动着亿万国人的心。疫情期间线上开课，能最大成度减少学生出门聚集感染疫情的几率，保证学生的健康。为深入了解网课普遍学习效果、助力备考，湖北医药学院“薪火相传，医心相系”暑期社会实践队于7月18日至8月11日开展了线上问卷、线下走访和健康科普活动。
“线上+线下” 全面了解
7月18日至7月25日，实践队志愿者们通过QQ、微信、微博转发调查问卷的形式，了解到不少初高中毕业生在居家学习时都存在自控能力不足、学习效率低、易焦虑等问题。对于一些情况较为特殊的同学，志愿者会主动与之取得联系，通过电话或面谈的形式一对一沟通。在线下走访过程中，有学生家长表示：“网课学习中，孩子与老师互动效果差，甚至抵触学习，担心会影响孩子成绩。”志愿者建议家长要多和孩子沟通，及时疏导孩子厌学的情绪，保持乐观好学的心态。
深入校园 健康科普
基于前期调研结果，志愿者于8月10日来到当地高中的准高三班级，开展了以“新冠科普 高效备考”为主题的健康科普讲座活动。疫情尚未完全结束，学校是人员密集场所，传染病更加容易传染蔓延。志愿者利用自身所学，用通俗的语言介绍了新冠病毒的易感人群、传播途径，增强同学们对新冠肺炎的重视。
在互动环节中，志愿者向同学们分享了自己的备战高考的经历。从高三的学习方法到高考前的饮食习惯，志愿者一一回答了同学们提出的问题。活动最后，志愿者说道：“希望同学们可以一直保持现在的愉快心情高效备战高考，金榜题名！”
此次“线上+线下”的阶段性调研成果，使队员们的自我价值得以实现，也更加坚定了实践的初心——奉献友爱，互助进步。群策群力、做好下一阶段的调研是“薪火相传，医心相系”实践队的前进目标。
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