当前位置: 主页 > 社会实践 >

问卷调查情况整理分析

来源:大学生网报 湖州师范学院 作者:高铖瑜

问卷调查情况整理分析

今天,实践团队分工整理了问卷调查情况,主要是关于湖州市民对非遗文化的关注程度。经过商量,两个同学负责统计选项情况,一个同学负责绘制图表,三个同学负责对选项情况做出总结。经过整理发现,参加调查问卷的市民大多在18周岁至30周岁,这一群体对非遗文化关注程度较少,对辑里湖丝接触不多,身边基本没有从事非物质文化遗产的人。年轻人对非遗文化关注程度不够,确实不利于非遗的传承和保护,但是如果有机会接触非遗,大多被调查的人都表示愿意支持非遗的保护工作。年纪较大的湖州市民也参与了调查问卷,他们对辑里湖丝有一定的了解,但是对一些专业性的术语,比如“湖州非物质文化的传承难点”“东方审美与西式观念的冲突”等不能很好的理解,不能做出正确的选择。

非物质文化遗产的保护与传承需要政府的支持,整理发现很多市民认为政府应该给予非物质文化遗产政策保护,但只靠政府努力是不够的,还需要广大市民的努力。

http://www.dxsbao.com/shijian/92472.html 点此复制本页地址

相关内容

二师学子三下乡:聚焦留守儿童教育,共筑成长希望

在湖北省三伏潭镇鲜码村这片充满乡土气息的田野间,一场关于爱与责任的走访行动悄然铺开。此次家访,旨在深入了解当地留守儿童的生活与学习状况,传递社会各界对他们的关爱与期望,共同…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:以周恩来精神,共燃乡村爱国情

大学生网报仙桃8月2日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们的家国情怀得到进一步的培养,激励他们为祖国伟大复兴树立远大理想。8月2日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡,戏曲绘梦童心扬

大学生网报仙桃8月1日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们传承中华优秀传统文化中的又一绚丽瑰宝,激发起他们对传统文化的热爱之情。8月1日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脊椎动物课堂启智,共筑童心生物探索梦

大学生网报仙桃7月31日电(通讯员李苗苗)为了激发乡村学生们的探索心和好奇心,点亮学生们对于探索神秘生物世界的科学追求。7月31日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:开心超人舞,快乐乡村课

大学生网报仙桃7月30日电(通讯员李苗苗)为了丰富乡村学生们的多彩童年,同时激发学生们对舞蹈艺术的热爱,促进学生们的未来发展。7月30日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:乡村课堂赏古韵,共鸣传统乐器美

大学生网报仙桃7月29日电(通讯员李苗苗)为了更好的弘扬中国优秀传统文化,也间接的提升学生们对美的感知能力与审美能力。7月29日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡调研富硒花生,机械化种植显成效

导语:近日,来自湖北第二师范学院的湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者服务队分队在仙桃市三伏潭镇鲜码村开展了暑期三下乡实践活动。此次实践聚焦于鲜码村富硒花生种植与机…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脸谱绘就传统美,童心共赏文化韵

大学生网报仙桃7月26日电(通讯员李苗苗)为了更好弘扬中国传统文化,让乡村学生们拉近与中华艺术的距离,领略之中独特的魅力。7月26日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

推荐内容

【班团建设】“借院校之花,结学习之果”——法学2303团支部数字法治专家讲

当数字化浪潮席卷全球,法律与技术的交融已成为时代命题。2024年12月13日,法学2303团支部全体成员齐聚马房山校区西院会议中心…

【班团建设】“网络闸门,数字蓝盾”——法学2303团支部数字法治案例访谈活

以法为盾,筑牢数字安全防线;以警为镜,护航法治时代新章。2025年2月11日,法学2303团支部访谈小队赴呼和浩特市新城区公安分局…

“水润家乡梦,‘材’子志愿行”——湖南城市学院材料与化学工程学院寒假

(通讯员黄鑫)1月10日至2月23日,湖南城市学院材料与化学工程学院“水润家乡梦,‘材’子志愿行”寒假返家乡志愿团队成员在各…

青春暖夕阳,大学生养老院社会实践故事

青春暖夕阳为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,践行社会主义核心价值观,“228实践团”7名学生志愿者于2025年2月1号-2025年2月6号…

红色基因,薪火相传——大连理工大学计算机科学与技术学院赴辽宁省大连市

红色基因,薪火相传党的二十大及二十届三中全会精神是我们新时代中国特色社会主义建设的重要指导思想。为了深入贯彻和落实这…

最新发布

实践历练 激扬青春
实践历练 激扬青春---许昌学院“乡村振兴创梦行动”社会实践队深入紫云山继续调研为使同学更好的了解雷洞村的基本情况,方便接下来进行的社会实践,2018年7月11日,许昌学院“乡村振兴创梦行动”社会实践队前往 …
跟随十九大共创文明城市
“四城联创”建新功…
寻访古桥内涵,走进湖州文化
为深入探索湖州古桥中蕴含的核心价值内容,13日“桥”见传承—湖州古桥文化非遗寻访团的成员们出发前往双林三桥,开启了新的一天的寻访工作。“万魁桥”、“化成桥”、“万元桥”,每座桥长50米左右,相距不到36 …
以梦为马,不负韶华――记佃庄镇实验小学开学典礼
由于天气原因,在我们到佃庄后的第五天我们才迎来了我们的开学典礼。 …
理性的数字和文字
理性的数字和文字——问卷的收集整理工作实践团的活动在这几天有条不紊的进行着,对于前期分发出去的问卷我们也如数地收回,而这几天的任务就是把问卷进行一个初步的整理和归纳。我们实践团在西校区学生活动室进 …
青光明丽处 寻者乐悠悠
2018年7月11日,经过一天的调研考察,指导老师喻琳老师带着乡村振兴创梦行动社会实践队登山。…
湖师院暑期社会实践出征大会
湖师院暑期社会实践出征大会7月11日,湖师院文学院“湖韵遗丝,桑绕七里” 湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团继续开展实践工作,对前几日所收集的湖州市民对于湖丝了解情况的问卷进行统计分析,由于时 …
小议发愤著书理论
  发愤理论由司马迁总结历史上许多伟人逆境著书的事迹后提出,明代中叶,李贽继承并完善了“发愤之所作”这一学说。“愤”指作家意有所郁结,心理上受压迫而不得伸展,怨愤郁结,借著书立说发挥疏通,这样才能 …
湖师院辑里湖丝调研小组第一阶段工作总结
湖师院辑里湖丝调研小组第一阶段工作总结 2018年7月11日,经过两天的努力,湖州师范学院文学院“湖韵遗丝,桑绕七里”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期实践团完成了暑期实践第一阶段的任务。 在两天里,调研团 …
以专长服务社会,用热情谱写青春
以专长服务社会,用热情谱写青春…