7月7日下午14时,邵阳学院文学院赴隆回县农村青少年阅读情况调研团经历三个多小时车程到达隆回县荷香桥镇万兴村。下午15时,调研团成员分别走访荷香桥镇万兴村、毛坪村等村落,由于正值暑假,调研团成员通过向村子里的学生发放调查问卷、随地访谈等方式调查农村青少年阅读课外书情况。
随后,调研团成员走访至华星职业高中,对其中部分在校学生发放调查问卷,并采取直接访谈等方式了解实际情况,华星职业高中在读高三学生小庞接受采访时表示:“对我影响最深的一本书是《平凡的世界》,因为这本书讲述了两兄弟通过自己的努力改变家庭条件的故事。”对于家庭条件并不富裕的他来说,这本书更加引起了他内心深处的共鸣。谈到是通过何种途径了解到这本书时,他说:“因为课本上有节选路遥的一篇课文,觉得路遥写的故事很好看,所以又去网上搜索了他写的作品。”
调研团通过学生们所填写的调查问卷发现,当地青少年手机使用情况较为普及,但利用手机阅读课外书情况较少。小庞称自己会通过淘宝等方式网购图书,且自身对阅读较感兴趣。“我特别喜欢主人公不放弃生活,永远对生活充满希望的人生态度。”小庞说。面对毛坪村较为贫困的现状,农村书屋建设体系不完善,借阅不便利,地方书店一村只设置一家,且路程较远,对他直接去村中书店购买图书造成障碍,因而他多选择网购方式购买图书。
此外,在随地访谈中,调研团成员发现,当地青少年面对升学压力,多以学业为中心,主要购买作文、习题册等辅导书,因而没有过多心力去阅读课外书,造成了本地青少年阅读匮乏的现状。
调研团成员在对学生的采访中也了解到,一村一屋的农村书屋建设亟待完善,提高当地经济的发展进程以满足青少年购买需求的扶贫改革措施也应不断落到实处。提高农村青少年阅读课外读物的兴趣,如何协调阅读与学习的关系有待成员进一步思考与调研。
http://www.dxsbao.com/shijian/87978.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>