在信息化高速发展的今天,图书馆作为传统与现代知识交汇的桥梁,其重要性愈发凸显。为通过亲身体验图书馆的日常运作,加深对知识传播与管理的理解,同时提升实践能力与社会责任感,为社会服务贡献我们的力量,1月17日,曲阜师范大学物理工程学院“青春筑梦,荣校报国”实践队队员前往山东省东营市垦利区图书馆协助图书馆管理人员展开一系列社会实践活动。
我负责的是整理书架工作。面对一排排高耸的书架和琳琅满目的书籍,我深知责任重大。整理图书,需将归还的书籍精准归位,还要依据分类标准梳理书架,确保书籍排列有序,方便读者查找。
我手持一叠归还书籍,仔细核对每本书的索书号,而后穿梭于书架间寻觅其“归宿”。起初,复杂的分类系统让我晕头转向,时常找错位置。但随着不断尝试,我逐渐掌握规律。例如,社科类书籍中,政治、法律、经济等类别虽相邻却各有其位,文学类书籍按中国文学、外国文学细分后,又依年代、作者排列。
在整理过程中,我发现部分书籍因频繁借阅而摆放杂乱,有的甚至偏离了原本位置。我小心翼翼地将它们归位,轻轻抚平卷起的书页,让每本书都能以最佳姿态等待读者。偶尔,我会碰到一些被遗忘在角落的书籍,它们如同等待知音的隐者,我会将其重新放回显眼位置,期待它们能再次被读者发现。
与此同时,其他队员也在各自岗位上忙碌。负责引导读者借阅的队员,站在借阅台旁,耐心解答读者疑问。一位老人前来借阅有关书法的书籍,队员不仅帮他找到了《中国书法史》《颜真卿书法解析》等相关书籍,还细心介绍了书法类书籍的分布区域,方便老人下次借阅。在自习区维持秩序的队员,时刻留意环境,轻声提醒交谈的读者保持安静,为大家营造良好的学习氛围。协助图书录入和盘点的队员,坐在电脑前,专注地将新书信息录入系统,同时仔细清点书架上的书籍数量,确保账物相符。
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今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
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