这是我参加的第一次支教活动。这对于我来说,确实是一次非常值得回忆的故事。在面试的时候,我提到了进行支教的意义是带去一种希望,在他们心中埋下一颗种子,可以一直促使着他们前进等等。我一直在重复我会带给他们什么,却全然忘记了,他们也会带给我很多东西。
我见到这些孩子的时候,他们之中有腼腆不说话但智慧的,也有聪明但懒散的,也有积极却略显鲁莽的,当然也有不明所以但充满生机的。他们是一个个得天独厚的生命,有着不同的爱好、志向,当然也有着些许不同的恶习。但这显然并不重要。
在上课过程中,我慢慢体会到,他们中考比高考还要难的境地。我也再次开始体会支教的意义。在我心中,支教的意义不是书记说的“给我们也教出一些山大来”,也不是村委工作人员说的“你们教会他们如何学习更加重要”,它应该是一种精神上的东西,它玄之又玄。它就是一颗种子、一汪清泉,它或许可以带领孩子们走出他们的世界,走出他们心中的围墙,走向“楚门”。这个围墙是一种枷锁,是在他存在之前的世界设定的规则和“封建”认知。暂不说学习可以改变一切,但教育的意义真应该是放飞年轻人的脑海。
在上课和相处的过程中,他们也无时无刻不在改变着我,但直到回来后的几天,我才明白,没有当面好好感谢他们。我们总在说着“归来仍是少年”“归来仍是少年”,但到底什么才是少年。我想到了我的初中,尽管那个时候的人没有给我留下太多印象,但那个时候我的思想和状态真应该永远活在我的心中,就像现在的他们一样。少年应该是对一切都感到新奇的,不会扭捏作态的,不会感觉吸收到的东西没用的,永远充满活力的。
我最大的支教感悟是人与人的关系,人与人一直都在产生着改变与被改变,我们每做的一件事都会或多或少影响到别人,也许每一刻我们都在拯救别人,但也许有一刻我们在谋财害命。
即使见过太阳,也不要对黑暗失去信心。
山东大学小树林支教调研团可晖队 魏泽宇
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