志愿者接着开展一系列课堂教学和实践活动：如节约用水、垃圾分类等。“淘米水可拿来拖地浇花，蒸东西或烫青菜后的热水可以拿来洗碗，刷牙时不要一直开着水龙头……”志愿者说道。通过这些具体实践方法，小朋友积极参与到环保行动中，培养环保意识和实践能力。孩子们的表现令团队成员们非常满意。“他们表现出强烈好奇心和求知欲。大部分孩子都听话乖巧，只有少数孩子有些调皮，但提醒一下，很快就会改正。“支教队员们通过讲述小故事或者开玩笑等方式，成功吸引孩子们的注意力，活跃课堂氛国。经过几天教学活动，支教队员们已经掌握解決孩子们注意力不集中的问题。
最后，志愿者举办名为“低碳日”主题活动。小朋友利用创意和想象力，制作玩具、节能灯笼等低碳节能手工作品，展示了自己对环保的理解和贡献。
此次节能低碳教育实践活动不仅提高小朋友们环保意识，还培养创新能力和实践动手能力。小朋友们纷纷表示，将以身作则，从小事做起，为环保事业贡献自己的力量。后期学校将继续深化环保教育，不断加强小朋友们环保意识和实践能力。相信在全社会的共同努力下，一定能够共同建设一个更加美好的低碳环保世界。
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