从7月5日起,曲阜师范大学乡村筑梦实践队根据就近原则在实地开展调研,在调研中实践队成员根据实践中所遇到的问题提出了自己的建议。
首先,国家从制度上已经保证了“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”,一系列资助政策涵盖了国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金和国家助学金等多种奖助学金,一方面是国家对于家庭经济困难学生的资助,另一方面也鼓励了他们励志成才,努力学习,不断前行,用知识来改变自身生活。
其次,学校根据资助政策精神,为深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和“全员育人、全程育人、全方位育人”要求,大力推进发展型资助,开展了一系列的资助宣传活动。“爱心传递·朋辈导师”活动受到了各学院同学的欢迎,各个学院根据学院专业特色,开展的“一院一品”特色活动,为受资助学生提供了一个展现风采的舞台,实现了从学到教的能力转变。让朋辈导师从校内走向校外、由理论走向实践,深入到乡村中小学,通过利用朋辈导师所学专业知识和技能进行宣讲,为中小学生提供思想赋能、政策赋能、技术赋能等,为乡村振兴的伟大事业注入新时代的青春力量。
最后,社会各界要利用好手中的新媒体,通过公众号、抖音、快手、微博等平台将各院校励志成才、资助育人的案例、活动进行广泛的宣传,让更多的人了解资助政策,从而能够及时得到帮助。汇聚爱心能量,筑梦成长之路。此次实践可以使国家资助政策让更多的人了解,同时也扩大了解资助政策的宣传范围,让更多的人口口相传,更有效的实施对于家庭经济困难同学的资助,有利于学生明确自身享受的权力与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,更有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业,助力学生的成长成才之路。
通过此次社会实践,我认识到了深入推进国家资助政策宣传讲解的重要性和必要性,我相信身边的人也对国家资助政策有了更深刻的认识,在他们当中产生了积极的反响。我们将继续宣讲资助政策,开展资助育人系列活动,让更多的人可以得到帮助,使其成长成为德智体美劳综合素质全面发展的时代新人。
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