大山里的梦
在孟家村的第二天,是我正式走入低年级初荷班的第一天,我是他们这十天夏令营学习生活的作业辅导老师。初荷班有36位小朋友,有的刚刚结束幼儿园生活,有的即将三年级。刚刚打过上课铃,教室还未完全安静下来。我走进教室,大朋友、小朋友,每一位初荷班的孩子睁大着眼睛,迷茫地看着眼前这个陌生的老师。这是我第一次走进真正的教室,也是我第一次面对学生们。如何与他们相处,如何管理好班级纪律,面对这场未知的挑战,我不由得暗自担心起来。鼓足勇气,我终于迈出了第一步,“大家好,我是你们的作业辅导老师,你们可以叫我小王老师哦。”“小王老师”,小朋友们嘴里重复着,努力记着我的名字,这节课算是顺利开始啦。45分钟的课堂,很快就在为小朋友们答疑解惑中过去了。夏日炎炎,课堂结束,我已经满身汗水。
这所学校很小,只有一栋两层的教学楼、一间食堂、一个小台子。这两层楼只有五间教室,教室里的希沃教学设备、小书柜、饮水用的桶子,全部来自于爱心人士捐赠。每间教室里只有四个风扇,七月,炎炎夏日,孩子们在教室热的大汗淋漓,可依然坚持着来学校学习。我不禁想到在这里教书的老师们,在这样艰苦的环境下,又是怎样的信念让他们支撑下去。环境很苦,可孩子们的笑容很甜;环境很苦,可老师们的坚守很美。
酷暑之下,短短的一堂作业辅导课,让我深深地感受到孩子们对知识的渴求,感受到乡村一线教师的不易。希望在未来,孩子们都能走出大山,也希望在未来越来越多的教学设备和满怀激情的教师能够走进大山,大山里的梦,终有一天会实现!

(图为:暑期夏令营的小朋友们正在上手工课)
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