“ 三农”问题一直是党中央和国务院重点关注的问题。为了促进实现乡村振兴的伟大工程，国务院教育局抓紧衔接知识人才和贫困农村，鼓励大学生下乡，以解决农村人才缺乏所导致的农村地区发展动力不足的问题。2023年寒假，潍坊学院的一只小队—社会实践小队积极响应学校“三下乡”的号召，带上行囊投身到乡村实践活动当中。
社会实践小队是个人独立成队，队成员只有孔俊博一人，因而实践活动细则无论是规划或是践行都由孔俊博一人执行。
社会实践小队通过谋划制定时间表，最终决定于1月19日到2月3日的时间段内在浙江省台州市仙居县官路镇萍溪村附近的垟旦进行下乡调查实践活动。
在此之前，队员先介绍垟旦地区，以有一个清晰的概念。垟旦是一片林区与田地相结合的区域，是一块有一定规模的统一规划的大田。其林地则紧靠一条叫永安溪的大河，位于大河与田地之间，地形平坦。河流清澈见底 ，河水水位不高，顶多也到成年人的膝盖处，岸边是大量的鹅软石。除了这些之外，垟旦对面有一座山丘。由此可见，垟旦的实践工作会有很多，是一片集山水田林的绝佳调查研究地点，其中可调查研究的项目有很多。不过近期，由于附近要建高铁通行的高架桥再加上公共设施的施工新建要求，道路上满是泥泞和垃圾。因而，垃圾的清理状况也是社会实践小队调查研究的方向之一。
社会实践小队主要采用以线下为主、线上辅助的方式，开展工作。一方面线下开展实践，另一方面线上利用电脑开展调查。队员主要进行的活动项目主要可分为两类：一类是乡情的调查研究工作，另一类是乡风的体验感悟活动。队员在正式实施前还要开展准备工作。在网络查找相关信息，比如地区详情、疫情防控政策，有了大致的概念后，再开始着手准备相关的物品，比如照相机、手套、口罩等物品，开展实践活动且遵守疫情防控的相关要求。
最终，在2023年1月19日，在实践活动的一切准备工作做好之后，清晨，垟旦地区的调查工作伴随着阵阵鸡鸣正式展开了序幕。在清晨，社会实践小队队员孔俊博于清晨6点左右做好准备立刻出发，从家距离垟旦仅有一两公里，因此步行被纳入工作开展所需的交通运输方式，不过10分钟左右，便到达目的地。从神仙居现代农业园的入口进入。天空还蒙蒙亮，却已有农业园的工作人员早起忙农活。从入口进入，沿着高于田地的一条水泥路进入林地、溪流岸边、修筑中的高铁的高架桥、小山丘等地区。小队队员既看到了树林的葱郁宁静、潺潺流水的清澈见底、山丘的巍峨耸立 ，也看到了许多垃圾被随意抛掷在山水田林各处，给这片美好清净之地添上污渍。社会实践小队为了得到更多的乡情，在各地辗转，最终经过一天的调查，社会实践小队队员收获良多。
在充分悟“乡情”的基础上， 同年的20日到年底，社会实践小队驻入乡村，体会“乡风”。乡村居民民风淳朴，热情好客。社会实践小队队员体验了拔野菜、爬山、踏青、吃台州特产小吃—饼筒、烤火堆聊天的活动，与乡村的血脉联系更加紧密。拔野菜活动里，队员拿着镰刀，头顶阳光，生疏地割着野菜，那一袋袋野菜是社会实践小队精神的脊梁；爬山活动里，队员一步一步小心翼翼地挪到山顶，一览众“村”小的豪迈涌然而生；晚上，队员吃着美食饼筒，感觉人生之美不过如此；饭后，队员烤着火堆，与农民聊天，尽管不怎么听得懂，只好时而笑笑，时而“嗯嗯”。在这几天里，社会实践小队队员感受到无比欢快自由。
社会实践小队本次“三下乡”活动表现欠缺但依旧收获满满。活动中，社会实践小队队员投入其中，忙于农活，欢于游戏，有好的体验，相关资料也准备充足。这次“三下乡”活动有很多意义，在小方面，使社会实践小队队员悟“乡情”，更加了解农村；使社会实践小队队员体“乡风”，感受农民的纯朴、孩童的自由。“三下乡”活动，在大方面，还增强了当代大学生投入乡村振兴建设的热情，促进乡村发展。
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