透彻理解儒家成人思想，多面领会人才建设路径
通过我们实践队的调研，依托网络资源与调查数据，我们了解到儒家成人思想蕴含了关于人的发展目标、发展模式、人格发展、发展途径等等内容，其以君子为道德榜样，“学以成人”是重要方法，目标是人的全面发展。这里我从“学以成人”的维度分析，先秦儒家思想中的“学以成人”具有丰富的哲学理念。一是强调效仿与自觉之间的张力与平衡，二是对于周边人与事物的学习和反思，二者贯彻于道德与社会实践，最终实现“成人”这一目标。先秦儒家“学以成人”思想的独特之处在于强调通过为学成就人自身的生命意义，这在当下对于乡村人才队伍建设有独特的价值和启示。乡村人才建设需要的是善于为学、修养极高、全面发展的人才，惟有这样的人才，才能做好乡村建设的守望者、贡献者、倡导者。
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