傲风逐竹涛，满洲育硕果

2022年 4 月，教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》聚 焦 我国基础教育教师这一重要群体，围绕“高质量教师”和“高质量教育”构建了新的政策话语。《强师计划》基于“兴 国必先强师”的战 略定位，紧密结合并系统回应了当前我国基础教育发展面临的各种挑战与需求，旨在为我国基础教育高质量发展提供强大引擎。为此曲阜师范大学教育学院“青年‘教’新才，强师‘育’未来”实践调研团于12月15日在山西临汾市古城镇开展实践调研活动。

实践队员向当地社区师范生、一线教师、家长及学生进行了问卷调查和访谈，并且组织进行了一些教育活动，对他们看法与建议做了总结汇总，并将汇总出的东西与社区中的师范生和一线教师进行了分享，让师范生可以更加明白一名教师的职责，明确其未来努力的方向；让一线教师可以更好地完善自身成为一名更加优秀的教师，更好地完成教学工；让他们对“强师计划”有了更深的了解。

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