支教实践的下半段的第一课便是党史团史故事会。
课程的开始，老师带领着同学们回顾了党团的百年征程，介绍了百年党的风雨征程。在党史部分，老师领着孩子们从中国共产党成立开始，领略红船精神，体悟建党伟业，再到党的艰苦奋斗时期，从转移党的建设基地到战争时期的顽强斗争，到走过党的飞速发展时期，经历了经济发展的挫折之后重振旗鼓高质量高速发展。穿越党的百年奋斗历程，老师以简洁明了的时间线，清晰明显的语言组织，帮助孩子们了解党的奋斗历程，也使孩子们震惊于中国共产党的顽强毅力和惊人的领导能力，课程的最后，孩子们还学习到了中国共产党借鉴的理论基础，包括马克思列宁主义等，为孩子们开拓了国际视野，帮助孩子们更好的了解中国共产党的前世今生。
说完党的奋斗历程，接下来便是团的发展历程。由于孩子们大多都加入了少先队，所以他们对于中国共青团的知识格外熟悉。当老师提问团的三个发展阶段和团的两个主要事件时，孩子们踊跃举手发言，老师们也惊讶于孩子们的知识储备。在讲完中国共产党和中国共青团的发展历程后，老师向大家讲述了《半截皮带》以及“团旗的故事”，并向大家拓展了抗美援朝时期的英雄事迹，孩子们聚精会神，不少孩子眼含热泪，聆听着老师为他们精心准备的故事分享会。最后，老师带领大家完成了一系列课堂作业，孩子们对国旗、国歌和国家的敬畏之情油然而生。通过这节课，孩子们的爱党爱国精神得到了极大的发扬、孩子们的基本素质得到了极大的提升，同时这也有利于提升民族凝聚力以及传承党的精神和文化。将新思想、新理念融入青年主力军，帮助他们成为新时代的综合型人才，党的建设，团的建设，关键在青少年的培养，通过这节课，孩子们学到了知识，提升了见识，也让老师们惊叹于孩子们的表现。
下午的唐诗宋词课以及绘画课的开展提高了孩子们的审美水平，帮助孩子们徜徉在诗歌和绘画的海洋里，寻找到心灵的共鸣。
海上生明月，天涯共此时，不知道此时此刻，又有几点星光为我们照亮，为孩子们的成长助力。
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