在2022的夏天，我参加了我们学院组织的三下乡活动，跟随着华南师大哲社学院青芒队经历一段快乐的时光。回顾那段经历，我自觉每一天每一秒都过得非常充实，感慨良多。在此期间，我不仅认识了很多志同道合的小伙伴，同时我也学会了很多曾经不了解不熟悉的事情。这段经历让我收获了快乐，同时也让我成长。在短短的一周内，我学会了如何分析和处理事情，如何在突发情况下调整情况。而在活动中通过和其他人的交流，我也认识到了更多的朋友。
在此期间，我们也几经波折。从我因为出发地有疫情而出现的工作任务交接，到最终从线下活动转变为线上活动的突变与遗憾。虽然我们准备了许多线下活动没办法真正完成，但是线上三下乡活动也让我们认识和学习到许多与线下活动的不同之处。在现在这个疫情时代，线上学习趋势已越来越明显。线上三下乡活动让我们从高中时期上网课的学生成为了给学生讲课的老师。角色的转换既让我们有点陌生，又使我们激动不已。而在熟悉和熟练操作线上学习软件的同时，我们对其软件的功能也更加了解。
作为师范生，我在三下乡活动中也学习到了许多知识。从一开始对教案与课件的一筹莫展，到最后经过多次修改后不断完善的课件方案；从第一节课的紧张与小尴尬，到最后一节课对同学的愉快互动与流利的对话。这也是第一次从课堂主题决定、教案制作到最终具体实施都是我一个人自行决定和解决，给我提供了一个很好的锻炼机会。在准备过程中，我需要全面考虑问题，遇到困难时也需要自己寻找解决方法。也许三下乡中的小课堂与成为老师后真正的课堂并不完全相同，但是我坚信有了这次的机会实践后，我有了更多站上课堂的自信与勇气。
同时，让我印象十分深刻的也是我们这次的学生们。在一开始我很担心同学们会因为线上课堂的原因，对这次三下乡不太感兴趣。但让人十分感动的是，每个学生都非常活泼善良、热情聪明，她们积极地回答课堂上的问题，参与课堂互动。我们彼此从最初的迟疑、陌生到最后的青睐、欢喜。
在精彩纷呈的三下乡活动中，我们和学生彼此都收获了很多。虽然三下乡活动已经结束。但是它给予给我的东西，这份在课堂中学不到的东西，将成为我的一份难忘的回忆，这是我在大学这一人生阶段无比宝贵的经历和财富。
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