作为一名支教教师,我在黄石市阳新县龙港镇梧塘村的梧塘小学度过了7天的支教生活。 时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个星期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个星期的支教生活中,有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。
在思想方面这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激情。今天早上所有孩子们一起将前一个星期学的第九套广播体操跳了一遍,大家都表现的很好。今天上节目课时同学们也很认真的学习教他们的舞蹈。
7月5日是支教的第一天,在今天上午第一节课的老师给同学们普及安全知识。今天开始支教活动,我们发现孩子们学习都十分认真,稚嫩的他们虽然接受能力不太强,但是他们会很用心的学习知识。今天上体育课时,同学们紧跟着老师一起学习第九套广播体操,同学们身上充满活力。虽然这里并不富裕,这里也没有很好的设备条件,学习条件也很艰苦,但是这里的学生无时无刻不散发着青春的活力和蓬勃的朝气。
支教生活的第十一天,在梧塘小学的支教生活已经过了一半了。昨天我们学校湖北师范大学的物理与电子科学学院的各个领导老师和各个学院的团委一起来到我们小喇叭实践队支教的学校梧塘小学视察工作,和捐赠给梧塘小学体育器材。今天我给三年级的学生上了一节科学课,在课上我为他们展示了覆杯实验,三年级的同学们都不敢相信,为什么一张薄薄的纸能够支撑起杯子里的水,我细心的为他们讲述了这个实验期中的原理。覆杯实验原理:利用大气压将水托住,而如果杯内还有空气的话,内外气压是相平的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒了出来。若里面水是满的,用纸片盖住,里面没有了空气,或者里面空气很少,这样内外便会有一个气压差,这个气压差很大,足以将这部分水托住。为什么覆杯实验一定要装满水。
7月24日我们小喇叭实践队的这次支教活动结束了。我们的课堂是活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,百支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭但毕竟留下了光和热,这对于我来我已经足够了。当初选择支教,虽然没有多长时间,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。回叙我并没有留下写什么,但是却带走了一个值得珍藏生的记忆。 人生没有对与错只想说选择了支教,是我一一生中最平实而精彩的一笔! 因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!
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