为进一步增强广大青少年防溺水、防诈骗、预防校园欺凌的“三防”意识，提升溺水自救、反诈防骗等能力，2022年8月5日至21日，外国语学院砖红少年实践队于河北衡水、河北石家庄、山东青岛、山东烟台四地开展相关宣传活动。
筹备·线上调研寻问题
实践开始之前，实践队员王肖雅搜集大量资料，结合相关案例，制作调查问卷，对青少年进行“三防”相关知识调查。在回收的46份有效问卷中，近61%的受访者或亲友曾遭遇网络电信诈骗；约34%的青少年身边发生过校园欺凌行为；在溺水自救措施相关问答方面，题目错误率在20%到60%不等，实践队员认识到开展相关宣传活动的重要性，并针对问卷所反映的问题进行进一步深入调研实践。
宣传·防溺水
8月5日、6日，实践队于河北衡水小区及公园周边河流区域进行防溺水宣传，并劝阻欲到危险区域游玩的游客，向他们普及防溺水知识。
实践队队长王蕊结合问卷所反映问题，制作相关宣传单，便于宣传。5日早，王蕊来到河流周边区域调研。调研发现，公园附近河流警示牌较多，且装有护栏，而小区附近河流危险警示牌较少，易发生危险事故。了解到附近水域曾发生过行人不慎落水事件，在调研过程中，王蕊对欲去往缺少围栏的危险区域游玩的行人一一进行劝阻，并派发宣传单，向游客普及防溺水知识。6日，王蕊继续在小区及公园周边河流区域派发宣传单，采访当地居民、游玩游客，并宣传预防溺水措施、溺水时的自救方法等有关知识。
宣传·防诈骗
8月19日至21日，响应防疫政策，左紫藤、张路明采用线上线下相结合的实践方式，致电周边派出所、访问当地银行，向当地民警、银行工作人员了解常见诈骗骗局。调研发现，诈骗骗局通常分为以下五种：借熟人关系进行诈骗；借中介为名进行诈骗；以特殊身份进行诈骗；以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行诈骗；以小利取信，进行诈骗。
在搜集到相关资料后，结合线上查询资料，实践队员整理出千余字报告，借助网络平台进一步宣传。另外，实践队员王肖雅、黄晓丹结合典型案例，制作防诈骗宣传视频，借助哔哩哔哩平台、外院e说抖音官方账号进行进一步宣传。
宣传·预防校园欺凌
8月17日，外国语学院砖红少年实践队采用线上访谈形式继续实践，刘昊邀请了两位受访者进行线上采访。刘昊借助腾讯会议平台，邀请罗同学、郭同学进行调查访谈。郭同学讲述了自己曾遭受校园欺凌的经历，并建议当遇到校园欺凌事件时，要及时向家长、老师求助。
实践结束后，王蕊表示：“这次实践我负责的部分是防溺水的宣传，我发现大多数人溺水后自救知识相对薄弱，这也正是我们这次实践的意义:普及防溺水、溺水自救的知识，让更多的人远离危险，珍爱生命。这也是我第一次作为实践队的队长，感受到了前所未有的责任和压力，幸运的是我的队友们积极配合，热切地参与讨论和提出建议，让我意识到团队合作的重要性。”
“三防”意识是生活中应具备的基本意识，本次活动有助于增强青少年防诈骗、防溺水、预防校园欺凌意识，也有助于提升青少年反诈防骗能力，丰富溺水自救知识，了解在校园欺凌事件中正确保护自己的措施。
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