家庭教育是社会教育和学校教育的基础。为深入贯彻落实习近平总书记有关家庭工作的重要论述，积极引导父母依法履行家庭教育职责。连日来，门风育路求索行实践队迅速开展《中华人民共和国家庭教育促进法》社会实践宣传学习，充分发挥宣传过程的教育引领作用，扩大促进法的知晓率和影响力。
“门风育路求索行”社会实践小队组织群众观看《家庭教育促进法》相关解读视频，对《家庭教育促进法》可能对社会和家庭产生的影响深入交流和研讨。积极发挥公众号等网络宣传平台作用，采用制作并动员群众填写调查问卷的形式，深化对于家庭教育现状了解的同时，进一步扩大宣传范围。
成员们通过线上问卷调查、普法推文与线下宣讲会、咨询会等活动，考察家庭教育的实际情况及家庭教育促进法的普及度、认知度，推动家庭教育促进法的宣传普及。各社区和各村庄社会实践小队志愿者，面向广大家庭、妇女群众通过线上和线下相结合的方式开展宣讲活动，为家长树立正确的家庭教育观，为孩子创造更加健康的成长空间。这些既浅显易懂又实用的内容为解决与孩子之间的沟通问题和亲子冲突提供了新的思路和方法。
实践小队在活动期间围绕“落实家庭教育促进法，促进未成年人健康成长”主题，向家乡和儿童讲述《家庭教育促进法》相关法律概念、普及法律常识，向学生和家长解读“双减”政策及该法所提倡之家庭教育，引导孩子和家长学习法律思维，“依法带娃”。
本次普法，我们深刻体会到普通学生与家长对于家庭教育知识之渴望但苦于渠道匮乏，不知向何处学习与交流。我们将通过问卷数据分析、线上+线下的交流以及查阅相关政策、文献，了解家庭教育之痛点，为家庭教育普法宣传及建设尽一份力。
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双减”政策的实施对我国教育有着重大而深刻的意义。减轻学生沉重的课业负担，从短时间看能够促进学生的全面发展，从长远看能够为国家的未来的提供后备人才力量。虽然山东省各市在上级部……
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真正的双减政策，一要做“减法”，减轻学生的学习与作业负担，由此要引申到必须减轻教师、学校、家庭教育的工作负担。二要做“加法”，增加学生的阅读量、提高学生的阅读水平和能力；增……
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“双减”的实施，对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先，要抓住“双减”政策推行这一契机，以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制，完善教育管理制度，优化教育方法，加强教……
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我们党继承、丰富、发展了这一科学理论，强调通过德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”，全方位提高人的素质、开发人的潜能。在发现学校过重的校内课业负担和校外培训负担对学……
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“双减”政策落地实施，要构建校外教育信息化管理平台，引导多市场主体加入，降低学生学习压力。当前社会信息高速发展，提升校外教育的管理效能，建设省市级校外培训教育管理系统，联合……
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（1）落实“双减”措施，并形成相应的管理学校培训的机制，强化对学校教育的监督与管理。一是强化对校外教育机构老师的监督管理，经常进行线上线下抽查检测，防止老师无证上岗现象。二是……
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随着“双减”政策的落地实施，国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系，充分发挥区域优秀教学资源的作用，推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先，完善城乡义务教育阶段教师的“……
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（二）调查结果的原因分析关于双减政策的实施，它受到很多方面影响。这不是国家教育部门凭一己之力便能落地解决的，而是需要多方主体共同努力来完成。我们不仅仅要注意到双减政策落地实……
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