“人生百年,立于幼学;国家未来,在于青年。”为充分发挥大学生的科技文化优势,强我少年,助力青少年健康成长。广东海洋大学夏遂兴教实践队于7月11日前往广东省湛江市遂溪县建新镇中心小学,开展以“七彩假期筑盛夏,砥砺青春向未来”为主题的支教实践活动,共同护航青少年健康成长。 一份传承:感悟经典的力量 悠悠经典,萦绕我心。中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是中华民族之品质、智慧与精神的综合。7月11日上午,实践团队成员开设“雅言传承文明,经典浸润人生”经典诵读课程,与全体同学一起品读经典诗歌,发扬国粹。在课程中,支教队员为同学们介绍了诵读的内涵和特点,并通过示范互动的形式带领学生进行朗诵准备,让学生在教学中体会和领悟诵读的魅力。 “个体自我的每一次伟大提高,都源于同古典世界的重新接触”此次课程以《水调歌头》、《少年中国说》赏析诵读为载体,支教队员通过启发式、体验式、研讨式教学,在教学中融入生活元素,设置情境导入等环节,在更加轻松的氛围中带领学生学习诗歌写作背景,理解诗人写作意图,增强学生的诗歌鉴赏学习体验。在学生能够深刻理解诗歌内涵的基础上进行诵读示范和讲解,指导同学们理解经典诵读的要求,掌握经典诵读的技巧,感受经典诵读的力量。自由组团练习环节结束后,同学们都踊跃登台,诵读《少年中国说》中的经典片段,展示他们的学习成果,让学生在体验式教学中进一步增强自身的道德素养与语言素质,扎下中国传统文化之根。 一份守护:普法助力成长 坚持法治教育要从娃娃做起。夏遂兴教实践队坚持开展未成年人法治教育,必须遵循未成年人认识规律,让青少年听得进、看得懂、能理解、愿遵守的原则,开展了“法护未来,童心同行”普法教育课程。 该普法课程以《中华人民共和国民法典》中有关未成年人切身利益的相关法律规范的普及和宣传为主线,由来自法学专业的支教队员带领小学生们,跟随着民法典“小民”哥哥一起,通过一个个经典趣味的案例小故事,将晦涩难懂的法律条文化为生动、易懂的语言,并以此作为切入点,打开同学们学习了解法律的好奇心的窗口,加深了大家对民法典内容的具体认知和在具体场景中的实际应用。其中,在课程上支教队员通过未成年人大额打赏主播以及在网络游戏中大额充值的故事性案例,抛出了在案例中是否能追回打赏和充值的钱财的问题,引导着小学生们积极主动地进行思考,使看似枯燥的普法课堂充满了师生互动和欢声笑语,并在最后通过支教老师的总结,引出关于民事行为能力的年龄划分的知识,让同学们学习认识到自己具有哪些民事行为能力和民事权利及义务,并教导他们在生活中要遵守法律规范,做到不以恶小而为之。 “保护好未成年人,就是在做‘守心’的工作,守的不仅仅是亿万家庭的幸福生活,守的是长治久安的和谐社会和平安中国,守的是党和人民事业千秋万代、薪火相传,守的更是中华民族红色江山永固的根基。”在课后,学校领导指出了团队开设此次普法课程的重要意义。 心中有绿,脚下留青。支教队员们用谆谆教诲,声声教导滋润着小学生们健康成长。蝉声响亮,阳光透彻,微风吹起少年们的发梢和衣角,也唤醒了那一颗颗炙热跳动的心,激活了青春里流淌的热血和志向,走进社会实践,从少年始,用一代青春,感染另一代青春。
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中国的四大风筝产地是北京,天津,南通,潍坊。而我作为潍坊人,要讲一下风筝,就应该从潍坊杨家埠开始说。在七月下旬,我校开展了下三乡活动,于是,我跟我的社会实践小组的组员们,一……
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