在这个暑期，我们相约盛夏，一起奔赴一场青春的盛会。还记得初来之时，我对于这次的支教印象还停留在刚来到恩施的山清水秀，来自乡村的气息扑面而来，冲刷着从城市奔波而来疲惫，令人眼前一亮。而来时的天气沉闷，令人心中烦闷，又仿佛预示了这次支教活动的重重困难，而我们，怀揣着对于山区孩子支教的期待，从四面八方奔赴而来，只为了赴一场盛夏的约定。
今天是我们来到这里的第一天正式上课，也是我们第一次正式以老师的身份来向你们传授知识，在来之前我满心忐忑，第一次站上三尺讲台，以教师的身份面对你们，生怕我的一举一动有辱教师这个神圣的词，辜负了你们的期待。毫不夸张地说，我当老师比你们当学生更要紧张，毕竟，我当学生的生涯已经有十四载，但是，作为老师，我却是新官上任头一回！虽然在前期已经做过了准备工作，但是教育毕竟是一种实践活动，前期做的再好的准备工作也只是纸上谈兵，如何将兵法运用到现实的战争中，也是一种智慧。在课堂上，瞬息万变，老师这个角色在课堂上不是一个主宰者，更多的是作为一个引导者，而学生才是课堂上的主体。
而当你们端正的坐在教室里，眼睛期盼的看着我时，我的心里一下子又安定下来了。在课堂上，你们认真听老师话的样子，举手回答老师问题的样子，在回答完老师的问题一脸期待看着老师的样子，都令老师感到无比的满足，你们对于老师的每一份回应，都是对老师支教工作最大的支持，而这种在课堂上的双向奔赴同样令人心动。
虽然我在这里的第一节课程只是教学前的小朋友们绘画，虽然我不是专业的绘画老师，也可能教授不了你们太多的知识，但是你们带给我们的回馈和感动，确实无与伦比的。这是我教师第一天生涯所收获的感动，具有特别的意义，这也是源于我们相处两天的独有默契。
在经历了上午短暂的教学之后，下午，我们跟随妇联向主任和队长向双去到了守望诚信志愿服务队二队所在地—恩施市来凤县大河镇两河口小学，就后期的支教活动的顺利开展来跟二队的队员进行了短暂的交流，参观了他们那边的环境，二队的居住环境较之于一队来说更加艰苦，但是，在那样的居住环境下，二队的队员们依旧能够笑着跟我们说着这些天的经历，认真的安排着后期的工作，和我们相互沟通，确保消息的及时沟通。除了居住条件不一样之外，我们的支教活动都是一样的。我们有着同样的目的，同样的期待，我们最终也会走上同样的旅途。
这一天的经历，我觉得无比的满足，我的身边有着志同道合的伙伴，，我们有着同样的理想追求，我们致力于乡村孩子的教育，我们也期望能够以我们的青春热血去影响和推动下一代的成长。虽然，支教时间只有十五天，在这十五天里我们能做的事情有限，但是，我们始终相信，行动比语言更具有说服力，只要我们做过，就一定会留下痕迹。
我相信这次支教对于我们守望诚信志愿服务队的队员来说，都是一次最为特别的经历，一次历练。相信在这十五天的时间里，我们每一位队员都能够收获成长，也更好的开启我们人生的下一个篇章。
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