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巢湖学院学子“三下乡”:探寻时代环境,孕育民族薪火,我们心之所向

来源:巢湖学院文学传媒与教育科学学院 作者:陆支点

为了研究针对幼儿使用电子产品现象普遍并且呈现低龄化趋势这一社会现象,充分了解这一现状成因及影响因素,进而提出相应的建议和策略以帮助幼儿健康快乐的成长,在2022年6月20日至2022年6月21日期间,巢湖学院文教学院赴巢湖市移动互联网时代巢湖市学龄前儿童电子产品使用现状与发展策略调研团队于巢湖市内展开调研活动。

这个暑假,怀着一份让自我的暑期生活变得更充实的心态,我加入了学院的暑期“三下乡”实践活动。其实我在去年暑假就已经参加过了一回“三下乡”实践活动,在实践活动中我熟悉了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激起了我的学习热情,让我感受颇深。于是在今年暑期我再次响应学校与学院的号召,积极参加“三下乡”实践活动。

为期2天的“三下乡”活动,虽然很短暂,但让我过得十分充实。考完试之后,不管在家还是在宿舍,一躺就是一整天,但在“三下乡”这段日子里,我们每天都会安排的满满的,每天都有新的任务,每天都过得分外充实。

我们此次三下乡的主题是“聚焦幼儿成长教育,孕育民族复兴薪火”,随着科技的飞速发展和人们消费水平的提高,智能手机等智能电子产品逐渐成为了人们生活中不可或缺的重要组成部分。电子产品以其生动的画面、鲜艳的色彩、强大的功能吸引着越来越多的幼儿成为“屏幕一族”。本团队以学龄前儿童使用电子产品现象普遍为出发点着重探究学龄前儿童使用电子产品对睡眠质量和心理健康造成的影响,在此基础上进一步分析家长监控的调节效应机制。

和小朋友的接触过程中,我从他们的眼神里读懂了什么是天真,纯净。小朋友的世界真的很单纯,跟他们接触好像就身处粉红色的泡泡中所以就更需要对网络进行严格把关,防止他们这一张“白纸”被网络上的不良因素给染黑了。刚到幼儿园的时候,初与小朋友们见面,就被学校的场面所震撼到了,学校很大,小朋友也很多。他们都有序的排着队进行升旗仪式早操,校园里的每一个角落都干净、整洁、有序,和学生打过招呼后,一切的时光都在和学生们在欢颜笑语中度过了。

(图为黄麓镇中心幼儿园升旗仪式 通讯员陆支点摄)

(图为参观巢湖市中心幼儿园 通讯员陆支点摄)

这次经历让我收获了很多,对我以后的学习也有很大的帮助,我认为一个合格的大学生必须要有很好的实践能力。三下乡为的是让大学生更好的了解当今社会,投入其中,去感悟社会。为期2天的实践活动,也落下帷幕,从头到尾,真的收获了很多,感悟了很多。无论那一方面 都让我们学到了学校里所没有的东西,教会了我们很多道理,也让我们成长了许多。

三下乡活动虽然结束了,但这次实践带给我们的影响却远没有结束,对于大学生来讲,具有的大部分都是课本上的知识,很少有充足的社会实践经验,也很少有机会去体验社会实践。通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实不的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。 (通讯员陆支点)

(图为团队成员合影 通讯员 王贸 摄)

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