当前位置: 主页 > 社会实践 >

用信封传达情谊 以诗歌寄予希望

来源:武汉科技大学机械自动化学院 作者:吴宝冬 左湘

“同学们,来日方长,我们下次再见!”为了给支教学生们留下美好的印象,表扬学生们在支教期间的优秀表现,寄语学生在人生的旅途中继续前进,7月22日,我院“机蓄力量”暑期社会实践团队在汉川市汈东中心小学的支教生活接近尾声,实践团成员连夜为学生们准备了一封信和写着一首诗的贺卡。

经过实践团成员的讨论,成员们达成一致意见:为每位同学写一封信和写着一首诗的贺卡。成员们立即做好分工,投入了积极筹备工作中。写诗的成员们通过拆分同学们的姓名,给每个字赋予最美好积极的寓意,联合成员们丰富的想象力,一首既押韵又有积极寓意的诗跃然纸上,最后由每位主笔的成员配以诗的寓意。

吴宝冬在一封信中写道:“初次见面时,我们还是相视无言的陌生人;面临分别时,我们早已依依不舍。回顾支教之旅,一幕又一幕的画面都鲜明地存在于我的脑海里,我相信在日后也一会成为是每一个人珍贵的记忆。希望你们可以在未来的日子里更加努力和顺利,走向更加明亮的未来。”

团队成员将每一个孩子的信封和贺卡做好记号,分类汇总在一起,准备在支教结束时交给学生。“支教实践活动,与其说是为了浇灌祖国的小花蕾们,不如说是帮助挥散我们青年一代心中的迷茫。此次支教,给予了我很多成长和温暖,让我对很多东西有了第一次尝试,支教之旅我会永远铭记。”团队成员刘雪玉感慨道。

http://www.dxsbao.com/shijian/483044.html 点此复制本页地址

相关内容

正视水资源危机,请节水护水

正视水资源危机,请节水护水——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命…… 查看全文 >>

水资源是人类的宝贵财富

水资源是人类的宝贵财富——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就…… 查看全文 >>

水——人类不可或缺的资源

水——人类不可或缺的资源——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有…… 查看全文 >>

节约用水,是人类可持续发展的当务之急

节约用水,是人类可持续发展的当务之急——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水…… 查看全文 >>

节水护水无小事,人人节水地球好

节水护水无小事——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队今天,我们来到了郑州街头进行节水护水知识宣传以及对周边群众进行调查问卷。广大群众都知道我国现在面临…… 查看全文 >>

节水护水社会调研—保护水资源

节水护水,人人有责——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,其71%的表面覆盖着水。其实,地球上97 5%的水是咸水,只有2 5%…… 查看全文 >>

保护水资源,从身边做起

保护水资源,从身边做起--资环学院“节水护水服务队”暑期社会实践队经过多天的走访调查,我们在东风渠,金水河一会走来。发现大家的节水护水意识很强。通过问卷调查,大家对我们的…… 查看全文 >>

水危机,人类社会面临的危机

水危机,人类社会面临的“危机”——资源与环境学院“节水护水服务队”暑期社会实践队水,生命之源,世间万物生存的希望,人类文明的摇篮!地球上的每一条江河都是人类…… 查看全文 >>

推荐内容

“医心相伴,希望同行”志愿服务

3月6日上午,基础医学院五年放射医学2024级志愿服务队共27名志愿者前往福建省肿瘤医院进行系列志愿活动。志愿者走进福建省肿瘤…

“丝带传情,健康同行”志愿服务

3月6日下午,基础医学院五年放射医学2024级志愿服务队共15名志愿者前往鹤林生态公园进行系列志愿活动。志愿者们佩戴象征健康的…

“实践教育促成长,身临‘企’业促就业”——生命科学学院举办2024——202

“实践教育促成长,身临‘企’业促就业”——生命科学学院开展2024-2025学年就业引航社会实践专项活动为进一步提升人才培养质量…

“设点传知织锦路,通过集章递温情”志愿服务

3月6日下午,基础医学院五年制放射医学2024级志愿服务队共6名志愿者前往鹤林生态公园进行系列志愿活动。志愿者在鹤林生态公园…

医者仁心传科普,青春志愿护健康

3月6日上午,基础医学院五年制放射医学2024级志愿服务队共5名志愿者前往福建省肿瘤医院进行系列志愿活动。志愿者前往福建省肿…

最新发布

访红色足记,念革命烈士
曲阜师范大学教育学院“寻访红色足迹,赓续红色血脉”实践团队走进青岛烈士纪念馆,倾听红色故事,感受革命热情。在纪念馆中参观,仿佛穿越回战争岁月。坐青岛市革命烈士纪念馆坐落于青岛市市南区太平山南麓…
南工程能源与动力工程学院“手绘乡村”暑期社会实践活动
7月19日,南京工程学院能源与动力工程学院“手绘乡村”暑期实践团队的志愿者来到江苏省徐州市沛县朱寨镇开展“这中国传统节日”主题社会实践活动,记录大学生投身乡村建设的精彩瞬间。这次亲身体验让我有了深…
起航!向青山绿水而行
(指导老师:黎益君、王惟郅,法学院通讯员:黎诗琪)华容,位于湖南省岳阳市,紧邻长江、洞庭湖,县域境内拥有东湖、罗帐湖等大面积湿地,生态地位十分重要。华容也是著名的农业大县,水稻、蔬菜等种植面积…
情绕徽韵,花鼓传情小分队第十五弹
一、探究花鼓灯文化传承发展新模式花鼓灯作为安徽省一种集曲艺与歌舞为一体的民间表演艺术,于2006年入选国家非物质文化遗产,是具有深厚文化内涵与历史底蕴的艺术瑰宝。为响应十九大报告“推动中华优秀文化…
再观青岛烈士纪念馆,长使英雄泪满襟
烈士是一个民族不屈的脊梁和魂灵,也是民族精神的载体和化身。每一次对英雄的仰望,都是一次唤醒人生意义的自我点名;每一次对英雄的缅怀,都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。2022年7月17日,曲阜师范大学“寻…
情绕徽韵,花鼓传情小分队第十四弹
(一)花鼓灯发展的困境分析1.文化根基遭到破坏,文化神韵逐渐丧失花鼓灯文化是中国农耕文化发展的产物,根植于乡村,传统农村闭塞的生活状态,有利于完整地保留花鼓灯文化。但在现代社会飞速发展的背景下,…
羽毛球场汗水洒 支教生活欢乐多
“老师,看我的无敌飞球!接好了!”7月22日,为放松学生身心,增强学生身体素质,我院“机蓄力量”暑期社会实践团队于汉川市汈东中心小学开展了一次羽毛球课。支教团队合理布局,将学生们一一分组,每一组配…
情绕徽韵,花鼓传情小分队第十三弹
基于Python文本挖掘的花鼓灯网络关注总结为研究广大网民对花鼓灯文化的关注度,我们基于Python软件,使用情感倾向分析与LDA主题模型等文本挖掘方法并借助各大流量爬取搜狐网、新浪微博和知乎网社交平台的花鼓灯相…
情绕徽韵,花鼓传情小分队第十二弹
基于灰色关联度分析影响花鼓灯发展的因素总结为深度剖析受访者传承意愿程度与各因素之间的内在关联,我们采用灰色联度模型深度剖析居民愿意传承文化的八大影响因素:节奏快、有时不知所云场地环境差;受众单…
上王村乡风建设
西安科技大学化作与化工学院2022年暑假大学生赴陕西、安徽、湖南等地调研发展成就考察实践团分组在陕西、安徽、等地开展暑期三下乡社会实践活动。陕西省咸阳市武功县小村镇上王村——我的故乡。习近平总书记…