2022年7月18日，麓枫社区新时代文明实践站携手智天使公益联合会、中南大学“一麓湘伴”志愿服务队前往湖南省长沙市岳麓区麓枫社区活动中心开展“解锁自然乐趣，绿色与我童在”线下志愿服务活动，为社区的小朋友们带来一场乐趣满满的自然体验课，带领小朋友们学习有关自然的知识，体验生活的乐趣，帮助小朋友们解锁自然的奥秘，满足他们认识世界和体验世界的需求。
集思广益，体验自然乐趣
常言道：“机会是留给有准备的人的。”在今天实践活动正式开始之前，中南大学“一麓相伴”志愿服务队的队员已经早早集合，进行场地的布置完善以及活动前的动员工作。为了活动的如期开展，团队成员把材料、工具摆放好，随后各自就位。麓枫社区为此次志愿服务活动也特意准备了与活动主题相契合的宣传展板，为场地增添了几分活力与童趣的色彩。
寓教于乐，领略自然魅力
带着帮助社区的小朋友走进自然、亲近自然、体验自然美好的初心，中南大学“一麓湘伴”志愿服务队开始了今天的自然体验课。团队成员为了增进与小朋友们之间的感情，首先通过简要的自我介绍与小朋友们开展了暖场活动。看到小朋友们少了几分紧张，团队成员顺畅地开始介绍接下来要进行的活动内容和流程。听到将要进行剪纸和书签制作的活动时，小朋友们的脸上不禁露出欣喜的笑容，迫不及待想要开始。
团队成员借助PPT向小朋友们展示各个园林的独特景色，并通过生动形象的言语向小朋友们讲述了各地园林风格的差异性。各地园林之所以各有各的特色，不仅仅取决于当地历史和文化差异，更取决于当地的地理和气候条件所带来的独特的植物品种。听到这里，不少小朋友积极表达自己的看法，一个对园林深有兴趣地小朋友说道：“我知道我知道，以前爸爸妈妈带我去过苏州园林，那里的植物可多了，很多在我们的小区都看不到。听大哥哥讲，肯定是因为那里的地理和气候条件和我们这里不同，才会导致出现不同的植物种类。我觉得，正是因为植物的多种多样，苏州园林才会这么美丽。”团队成员看到小朋友们对园林风景如此感兴趣，于是寓教于乐，开始带领小朋友们通过手工剪纸方式设计喜爱的园林风格。在这个过程中，他们发散自己的思维并制作出别具一格的园林风格剪纸。看到小伙伴们各具特色的剪纸，小朋友们各自分享自己的设计理念，精彩纷呈，不亦乐乎。
“大家看，这是枫树，它的叶子像手掌；这是银杏树，它的树叶像小扇……”看过小朋友们制作出独具风格的园林剪纸后，团队成员又带领小朋友们识记植物。“对于植物的保护，我们首先要有保护植物就是保护自己的意识，不要乱砍乱伐，珍惜稀有物种。”在向小朋友们介绍如何保护植物时，团队成员重点从个人的行为出发，强调突出人为乱砍乱伐对植物的恶劣影响。
“为什么叶子的形状不同呢？”“为什么叶子很多都是绿色的呢？”“为什么植物要有叶子呢？”在学习关于植物的特性和作用中，小朋友们虚心好学，积极提问。团队成员耐心地回答他们问题，科普了更多关于植物的知识，丰富了小朋友们对不同植物的认识。通过对植物认识的深化，小朋友们更能体会到植物作为生命存在的一种亦有其丰富的学问，他们保护植物的意识也得到了巩固。
“首先，我们沿着叶片纹路裁剪……”为了保留住植物的美，最后在团队成员的指导下，小朋友们动手制作属于他们自己的精美书签。整个过程中，团队成员不时为小朋友们介绍叶片的知识，以及保存书签的方法。这也极大地增强了小朋友们的动手能力，充分地提升了小朋友们自身的自然文化素养。
满载而归，种下希望种子
“妈妈，这是我亲手做的书签哦，送给您！”自然体验课结束后，小朋友们甜甜将自己精心制作的书签送给了自己的妈妈。通过制作书签的过程，小朋友们对原材料——银杏叶有了更加直观的认识，对银杏的基本信息产生了更加浓厚的兴趣。在整个过程中，团队成员认真细致，以认识与实践相融合的方式带领小朋友们认识身边的植物，学习植物的基本知识，使他们充分认识到植物对于人类生活的重要作用，体验到自然的魅力所在。而小朋友们更是认真投入，用细心和耐心为此次活动留下自己的纪念物。叶脉书签凝聚了他们对于植物的爱和呵护，也将提醒着未来的他们保护植物的重要性。
“比起收到书签，更让我惊讶的是孩子刚刚向我科普关于银杏的信息。”小朋友迅迅的妈妈喜悦地说道。环境保护的意识需要从小培养，通过此次的活动在小朋友们心中种下爱护植物、保护自然的种子。“长大后我要成为一名植物学家，我要让那些珍贵稀缺的植物永远地留在我们身边！”在介绍国家一级保护植物银杏树时，小朋友佳佳表示到。
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