乡村儿童发展是乡村振兴战略的重要组成部分，关系到儿童自身生存和发展权利的保障，更关系到国家未来新型农民的培养，关系到乡村人才队伍成长，产业振兴，农村富裕，农民幸福，以及国家乡村全面振兴战略目标的实现。没有乡村儿童的全面发展，就不可能实现乡村的全面振兴。为了积极响应国家的政策，国际教育学院“爱系乡村，情暖童心”暑期社会实践队来到了河南省洛阳市洛宁县河底镇初级中学，希望通过此次活动，给孩子们送去爱与知识，给乡村输送青春能量。
此次支教活动在7月4日正式拉开帷幕。在此次支教活动中，支教团队并不局限于文化扩展类授课，同时也利用大量时间与孩子们相伴。由于大部分孩子都是留守儿童，平时缺少倾诉的对象，于是支教队员们就以同龄人的身份，与孩子们走到一起，一起学习、一同欢乐，将人心拉近、将距离缩短。相仿的年龄，不变的稚气，将青春气息在乡野田间肆意蔓延。更有队员肺腑而谈：“我们虽然不能一直守护他们的青春，但是我们可以传播积极向上的青春能量，为他们的青春指路，让他们活出自己的精彩。”
李大钊先生曾说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。而作为一个能给乡村的孩子带来新奇和温暖的实践队员，这的确是一次伟大而又光荣的历练。希望实践队队员在以后的教学过程中能用爱给小朋友带来温暖，用自己的知识带领小朋友认识更为广阔的天地。将爱意传递，助孩童成长。
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