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“点彩”——创造美的世界

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:南.

我们的“三下乡”活动仍在有条不紊地进行中,而我,也尝试去听课了。听课对作为一名师范生的我来说,是一种非常好的获取教学经验的方式。今天我听的是点彩课堂。

点彩课堂的老师非常的认真负责,她让我们在基础的三原色中窥见这五彩缤纷的世界。在课堂开始时,她便出了几个小问题考考同学们:三原色是指哪些?从三原色中可以创造出怎样的色彩?这些问题让同学们不仅了解了基础的三原色是哪些,还认识到不同的三原色混合起来可以得到什么色彩。这种以问题导入新知的方式能更好地激发同学们的学习热情,提高同学们的学习兴趣。接着,点彩课的老师播放了一个视频,是关于怎样运用三原色绘出美丽的点彩画的。当一幅幅色彩斑斓的点彩画出现在我们面前,我们不禁感叹这世界的奇妙瑰丽。这种运用多媒体的上课方式,很好地扩展了课堂的内容,开阔了学生们的视野。最后,由老师布置同学们在课后完成一幅点彩画以巩固学生对课堂知识的认知和帮助他们更好地掌握点彩。

在这节课堂,我不仅看到了点彩为我们带来的丰富多彩的世界,也让我收获了许多宝贵的教学经验。

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