趣味课堂，你我共创

趣味课堂，你我共创

一日之计在于晨，一个愉快的早晨决定了一整天的心情。以比赛的形式来上课，似乎是小朋友们所喜闻乐见的方式，像传统课堂一样规规矩矩的上课，效率并不高。采用比赛、玩游戏的形式来展开，时间会过得特别快。

今天早上第一节课，我们上了一节趣味十足、和谐轻松的课程。有看图猜成语、歇后语和猜谜语。当老师把PPT 打开，学生们看到第一张看图猜成语时，就兴奋起来了。他们似乎知道这节课会有好玩的事情一样，迫不及待的催促老师快点开始。男生女生们也毫不认输，这次的比赛是男女分组的，谁也不想输给谁。一个接着一个的猜，才对了会欢呼，猜错了会懊恼。而猜不到的会大声吼要答案，对方分数比自己高会不服，会着急。看图猜成语这一环节玩的特别开心，猜完了还有种意犹未尽的感觉。

然而，到说歇后语时难度就大了点。不过，并没有挡住小朋友们的热情，因为很多都是张口就能说出来的，如“老鼠过街——人人喊打”、“八仙过海——各显神通”等简单的歇后语。在这知识的海洋里遨游，愉快地汲取知识，共创一个趣味的课堂，是让人非常开心的事。

趣味课堂，让学习更快乐。

撰文/丁秋婷

来源/岭南师范学院基础教育学院“风向标”社会实践队

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