乡村振兴重在物质更在精神，家家“仓廪衣食足”，人人“知礼明荣辱”。近日，教师教育学院“兴甬”实践队抵达慈溪新浦镇，深入调研小镇开辟的一条独特的农业富民、教育富民之路。
新浦镇隶属于浙江省慈溪市，地处慈溪北郊，杭州湾南部。当地以葡萄种植业最负盛名，更有以“葡”为媒，打造海地文化品牌；以“浦”为介，传承海韵特色文化；以“朴”为本，引导群众文化共创共享的三“pu”文化。此外，新浦镇重视成人教育、终身教育，近年来正大力推动成校建设，鼓励各年龄阶层学生参与学习。
为深入探寻慈溪各乡镇特色，感受战略落实下的新兴村落风貌，体悟乡村振兴精神内涵，“兴甬”实践队队员前往新浦进行实地调研。新浦成校励迪校长为实践队员的到来精心制定了游览行程，并委托冷季华老师带领参观。
兴办葡萄基地，助推农业振兴
“一帆”葡萄园是当地占地面积相对较大的葡萄种植基地，园内百亩农田覆盖大棚，棚内离地网格攀附着无数葡萄藤蔓，错综复杂，几近遮天。据农场负责人罗国民老师讲解，葡萄园的保质高产、繁茂壮景离不开十几年来果农的悉心照料。在发展过程中，他也始终坚持做好份内事，保证高品质，大力推动农业致富；与新浦成校密切沟通、相互学习，着力联合推进农业振兴。
众创拉动经济，助兴产业发展
最后，冷季华老师带领队员们前往当地众创汇。园区负责人陈孟飞提到，该厂主推丝瓜产业，最先由商人创业致富，带动农民种植引富，而后对接国际，进一步提升了经济效益。经济建设作为乡村振兴的基本举措，离不开产业的发展，产品的革新，众创汇的成功点亮了由小商品发现大商机，由创新创业带动乡村振兴的无限可能。
教育引领人民，助力文化振兴
习近平总书记曾用“口袋里面增票子”具象化乡村致富，励迪校长借此向实践队员们介绍了新浦成校近些年的努力——通过农民培训、技能培训及职工培训，让农村劳动人口掌握一门新技能，多个谋生新出路，添些致富新机遇。此外他还指出，要想实现乡村振兴，文化振兴必不可少，他笑称此为“脑袋里面增风貌”。为助推文化振兴，成校开展了诸如大棚葡萄标准化栽培、“海韵公益课堂”等各类特色课程，更是将党史学习送教到村，完成了三千党员的教育培养。
实施乡村振兴战略切不可止步于经济共富、产业共富，在共同富裕示范区高质量发展取得实质性成效的过程中，提升农民精神风貌，实现精神文化层面的共同富裕，才是建设高质量发展共富共美新农村的关键。
创兴依托技术，教育引领发展。产业发展有赖于技术变革，技术进步离不开人才培养，乡村振兴的根本落脚点在于文化建设、教育普及。身为教育学子，我们终将站上三尺讲台，栽培济济桃李，我们在了解教育现状的同时，更应思索将来如何促使教育学乐结合、学用结合、学为结合，使教育领域时时创新模式，刻刻紧跟发展。
http://www.dxsbao.com/shijian/458571.html 点此复制本页地址
