立教育，志四方

2022年7月7日华北水利水电大学水利学院“乡村振兴，教育先行”社会实践队通过制作海报和PPT来分享乡村教育的相关信息，让大家更加的了解乡村教育，并积极参与到乡村教育的建设中来。

乡村教育的背景：

乡村教育是我国教育的短板。改革开放40多年来，我们国家的农村地区发生了深刻的变革，但是与我国的城市地区发生的翻天覆地变化相比，依然存在着较大的发展空间，城乡教育的差距十分突出。

乡村教育存在的一些问题:

老师不了解新课程改革、目前农村义务教育的主要着力点。资源分配不公平。农村教师整体师资力量相对较差。杂费和书费让学生家长难以承受。乡村学校负债累累。教师空缺太多。

作为新时代的青年人应该做的事：

青年人应该紧紧围绕提升农民幸福感获得感为核心，培养为人民服务的情怀意识，坚守“三农”情怀，争做“懂农业、爱农村、爱农民”的农业干部，始终把农民群众放在心上，为农民谋幸福，为乡村谋振兴。深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，青年人要不断提升政治理论水平，特别是习近平主席提出的新思想、新观点。青年人要为乡村谋振兴，树立起投身乡村、奉献农村的责任感和使命感。要为农民谋幸福，青年人要事事为农民着想，关心农民疾苦，始终把维护农民的切身利益作为工作的核心。实践队要引导广大有为青年积极参与乡村振兴建设，进一步增强青年的责任感、使命感和荣辱感，把建设美好家乡作为实现人生价值的舞台，把乡村振兴建设落到实处，进一步发挥先锋带头作用，全面提高整体基础设施建设。

通过实践队的大力宣传，发现国家政府对乡村的发展和教育越来越重视，越来越多的大学生回到乡村支教来响应国家政策。乡村教育现在正是要注入活力的时候，这些反乡的大学生们也就起到了至关重要的作用。

指导老师李慧敏

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